摘要：投放交互式多媒体网络广告的目的是通过引起受众的购买欲望,从而销售商品。为此,在设计和制作广告过程中,广告主和广告设计者需要运用好的营销理念指导,以受众体验为基点,遵循广告内容的连贯性和相关性原则,个性化与一致性原则,功能成本控制原则,并结合适当的交互技术。

摘要：为探索共享学习资源网站在高职院校学生知识建构中的作用及有效实施方案,文章以"电子商务专业"实践技能训练为例,提出了"四结合"的学习资源网站构建原则,在此基础上提出专业实践技能训练模式及相应学习网站的设计,以期通过学习资源网站有效提升专业实践技能训练效果,推动高职教育中专业实践技能训练的教学改革。

摘要：项目教学法符合计算机编程语言的实践性较强的特点,其目的是为了培养学生观察能力、动手能力,提高学生的分析和解决实际问题的能力、小组协作能力等综合素质。本文主要从编程语言教学的教学设计过程、尤其是教学过程的设计角度阐述项目教学法在实际教学中的应用。

摘要：项目教学法符合计算机编程语言的实践性较强的特点,其目的是为了培养学生观察能力、动手能力,提高学生的分析和解决实际问题的能力、小组协作能力等综合素质。本文主要从编程语言教学的教学设计过程、尤其是教学过程的设计角度阐述项目教学法在实际教学中的应用。

摘要：文章论述了电子商务实务立体化电子教材的建设内容,立体化教材支持下的教学改革实践,包括教学设计思路、教学模式、师生活动结构、方式与手段、教学方法,以及教学评价的变革。实践证明,立体化电子教材的应用,优化了传统的课堂教学,激发了学生的学习兴趣,提高了教与学的效果。

摘要：为更好地实现高职教育的人才培养目标,需要对电子商务专业课程进行项目化教学革,根据合作企业成功案例或实际任务设计具体的项目任务,学生前期自我评价情况选定项目内容,依托一定的学习/教学资源,开展项目化学习、实践证明,以就业为导向的项目化教学能够有效促进学生岗位能力的发展和提高。课题研究过程中,以我院电子商务专业为实际样本,验证了高职院校实施项目化教育教学模式应用的有效性。

摘要：分析3D打印技术实现低成本创新的理论基础,将低成本创新驱动力归纳为市场需求、技术创新、设计创新,并以登山模式解析三者之间的内在逻辑关系,通过技术与设计的渐进性与突破性变革二维关系,将3D打印产业融合成长下的低成本创新驱动模式可分为四种:市场需求驱动型、技术创新驱动型、设计创新驱动型以及技术顿悟型。

摘要：毕业论文(设计)教学是本科整个教学过程中的最后一个重要环节。近年来,本科毕业论文(设计)教学由于受到各方面因素的影响一直没有受到足够的重视,致使其质量严重滑坡。文章针对本科毕业(设计)教学中出现的问题进行分析,并提出相应的解决措施。

摘要：文章论述了电子商务实务立体化电子教材的建设内容,立体化教材支持下的教学的改革与实践,包括教学设计思路、教学模式、师生活动结构、方式与手段、教学方法,以及教学评价的变革。实践证明,立体化电子教材的应用,优化了传统的课堂教学,激发了学生的学习兴趣,提高了教与学的效果。

摘要："互联网+"背景下,应用型本科院校越来越多地采用线上线下结合的混合式学习模式。以图形和图像的设计课程为例,结合线上线下的教学优势,研究混合式学习模式在应用型本科院校的优势、实施过程、有效支撑,以及实施的举措。