摘要：本研究将POA教学法应用于大学英语课程思政教学实践中,以《新视野大学英语2》为例,探讨通过POA教学理念凝练课程思政主题、厘清教学内容及确定思政育人目标的方法,并聚焦驱动、促成和评价三个核心环节的教学设计,探讨基于此教学法开展大学英语课程思政单元教学设计的有效途径,以实现语言教学与课程思政的有机协调。本研究丰富了POA教学法在大学英语课程思政教学实践中的应用范畴。

摘要：常州卫生高等职业技术学校通过高职学校、医院或社区、护理高职生三方协同,进行标准嵌合、过程嵌合、就业嵌合,重构嵌合式老年护理课程体系,实施课程思政元素融入专业教学、老年护理教学内容融入主干课程、老年护理实践融入专业实习、递进式社会实践融入全程、“岗课赛证”有机融入并行培养的教学改革,强化人才培养资源保障,促进老年护理核心能力与通科护理能力同步提升,为高职院校老年护理人才培养提供借鉴。

摘要：由于配电过程中产生的谐波直接提升了电力的损耗率,将严重降低工厂的配电质量,因此谐波的存在是工厂配电质量发生下降趋势的主要原因,为此提升配电质量、减少谐波产生非常重要。文章针对工厂配电中谐波的处理进行了分析。

摘要：基于工业方面的快速发展,有关工厂配电系统之中的程序以及构成也越来越复杂,逐渐变成了多维性非常强的一种综合系统。这里面变频器对于整个工厂配电系统实际的工作效率具有重要的作用,但是因为变频器在连接位置上非常关键,导致其沟通的原件也有很多,所以其很容易出现谐波污染的情况。谐波污染能够对工厂方面的正常生产造成严重的危害,本文重点分析了有关工厂配电系统方面的变频器的意义,并且对谐波污染的出现原因以及治理方法进行了相关研究,旨在提供一定借鉴。

摘要：“1+X”证书制度是我国职业教育独有的一项全新的制度设计。卫生职业学校实施高职护理专业与老年照护职业技能书证融通具有专业优势,受国家政策的支持,并且适应老龄化社会和学生就业的需要。卫生职业学校要认真组建高职护理专业与老年照护书证融通的教学团队,根据“1+X”证书制度的要求修订人才培养方案,调整课程标准,适当增加教学内容,共享护理实训中心教学资源,使护理专业学生在掌握本专业知识与技能的同时掌握老年照护所必备的知识与技能,以增强学生的综合就业能力。

摘要：英语语法课程是高校英语专业的核心课程,其教学模式亟须改革和创新。混合式教学作为教育信息化的主流,为英语语法教学改革带来契机。根据混合式教学的基本原理和基本特征,按照前期分析、教学资源开发、教学设计、教学实施、学习评价五个阶段,探索英语专业语法课程混合式教学模式,以期提升英语语法教学效果,优化学生学习过程。

摘要：本文介绍了MVR技术原理以及与多效蒸发设备比较具有的节能优势,并根据葡萄糖酸钠溶液的沸点升高试验进行MVR技术中的关键设备蒸汽压缩机进行选型,确定了葡萄糖酸钠蒸发结晶的工艺方案为:预蒸发和结晶蒸发两段。在预蒸发工艺中确定蒸汽压缩机的饱和温升为18℃,结晶蒸发工艺中确定蒸汽压缩机的饱和温升为20℃,并依此设计MVR蒸发结晶工艺参数,选择国产蒸汽压缩机为核心设备。