摘要：社区建设和体育非遗的结合,可以利用数字技术整合社区资源,提高社区参与。文章梳理国内体育非遗的相关理念和社区景观的设计研究,总结出体育非遗融入社区景观的内容与设计方法,以促进社区景观建设和体育非遗活态传承。

摘要：随着科技的进步和艺术形式的发展、演变,动漫艺术同样得到了迅速的发展。各个国家的动漫风格不尽相同,这主要和不同国家的不同文化有关,当然经济、社会等也是其中的一部分因素。动漫电影作为一种现代化艺术形式,具有独特的艺术特征。它的发展对于国家的经济、社会、文化同样可以起到连锁效果,因此动漫对于国家形象构建的潜在作用不容小觑,尤其是在精神性构建方面更是如此,本文就这一点进行分析。

摘要：目的探索文化创意产品在开发与设计过程中对地域文化的借鉴性应用和创新发展。方法从产业融合大背景下各类商品的日趋丰盛谈起,分析文化创意产品受此影响所表现出的诸多特点,并聚焦于地域文化,探索文化创意产品的基本内涵与特点。同时结合当下文化创意产品发展现状提出其几方面的突出问题,如文化元素单一、同质化严重、风格缺乏延续性等,进一步明确地域文化元素在其中的重要性。然后将"以物载道,有效应用"和"以用延意,创新设计"作为基本观点,展开具体的文化创意产品的开发与设计探讨。列举文化创意产品融合地域文化元素的几个实例,以此为基础开展后期融合与创新的发展思路探索。结论将地域文化融入文化创意产品设计具有极大的可行性,不仅能够有效丰富当前文化创意产品的形式,而且能进一步提升文化创意产品的文化内涵,使地域性文化创意产业在未来获得长远发展。

摘要：目的研究内蒙古和林格尔剪纸艺术在包装设计中的应用。方法结合内蒙古和林格尔剪纸的地域特性、图案纹样、造形特征,通过对和林格尔剪纸的主题来源、审美价值和表现手法的分析,将和林格尔剪纸艺术中的民族地域特征融入现代包装设计中。结论运用和林格尔剪纸元素设计地方特色食品、工艺品、旅游纪念品的包装,提出地方特色剪纸艺术是现代包装设计的有效素材来源,对其合理的应用可以增强包装的趣味性和可读性。

摘要：目的探索家具设计的现代化设计方向以及在该方向指引下所表现出的简约主义倾向。方法以家具在当前社会中所表现出的重要作用为依据,分析其在不断的发展中对简约主义风格的延续与借鉴,深入简约主义内部,探索其起源及特点,总结出少即是多——以最少的形式表现最多的内容这一精髓,并在此引导下就当前的家具设计中所存在的一些问题进行总结和分析,深入探索简约主义风格给家具设计带来的材料、造型、色彩和功能等方面的全新设计思路,总结简约风格的家具设计所要注意的几个方面。结论简约风格并不意味着简单和简陋,而是一种更高层面的浓缩和概括,其以简洁的结构和造型等展现出了丰富多彩的艺术设计特点,让家具设计变得更加纯净和纯粹,引导着人们开始了一种新的生活方式。

摘要：当前我国文化市场体系建设中主要的制度安排,包括文化市场准入制度、内容审查制度、产权制度以及行政执法制度等内容,文化市场体系建设的制度设计存在着准入制度较严格、文化管理体制不健全、市场信用制度未建立、文化法制建设不完善等不足之处。造成这些不足的原因,在于文化市场体系制度变迁的路径依赖以及渐进式制度变迁的固有缺陷、未理顺政府与市场关系以及政府与社会的关系、我国文化市场体系发育的不完善等。

摘要：软件课程建设是各高职院校艺术设计类专业核心应用型课程,具有较强的实际操作性,在对现有Photoshop、Illustrator、Auto CAD、3Ds MAX等软件课程改革的同时,增添具有较强针对性的其它软件课程,推动学生根据所学相关软件,服务于其它课程的教学,促进教学的综合发展,并提升"互联网+"时代的就业筹码与能力,扩展大学生的创新创业思路与观念,通过"一生一品"、"双创"环境,带动大学生的理论素质与创新能力并行发展。

摘要：基于行动导向的教学手段是高职高专类环境艺术设计专业实践课程的核心,具有较强的创新性和多元性,通过对艺术设计类课程的实践技能培训的深入研究,有效实现教学的综合指导作用,促进实践类课程与市场迅速融合。使教学模式更加适应高职高专类院校的教学发展要求,培养更多实用新型环境艺术设计人才。

摘要：目的探究儿童家具在当前社会背景下的功能化设计路径及发展。方法首先聚焦现阶段人们生活水平的提高和居住环境的改善对儿童独立生活环境的迫切需求,探讨儿童群体的主要表现特征,以及在此影响之下的儿童家具设计思路与趋势。然后从趣味性、安全性和益智性等视角深入分析,总结儿童家具在涂鸦功能、组合功能、游戏功能和仿生功能等方面的具体设计思路与策略。最后结合这些特点与功能分析儿童家具设计中的具体应用实例,探索更高层次的设计方向与应用实践。结论儿童群体是当前社会中不容忽视的存在,该群体的家具设计同样需要更加多样的尝试与探索,以趣味、安全、益智等为前提开展功能化设计能够为儿童群体创造出更加安全、实用的家具,使儿童在观念、思维和能力方面获得综合性提升,助力儿童的未来成长。