摘要：音乐是通过有组织的音响，创造特殊的艺术形象，表达人们思想感情的一种艺术形式。音乐艺术是人类最伟大、最动人、最具智慧的创造之一。音乐分为器乐和声乐两大类。音乐要通过创作、表演、欣赏来实现艺术价值。学习器乐，对培养人的素养具有很重要的作用。

摘要：秋风送爽，丹桂飘香，由中国文学艺术界联合会、中国音乐家协会、中共江苏省委宣传部、江苏省文联主办，江苏省演艺集团、江苏省音乐家协会承办，南京艺术学院、刘天华阿炳中国民族音乐基金会协办的第八届中国音乐金钟奖全国民族器乐（琵琶）比赛在金陵古都南京成功举办。

摘要：在多元化的社会里，随着中国音乐的繁荣昌盛，琵琶这种古老的乐器在20世纪得到了长足的发展，已经从传统的梨园教坊走进了高等学府，许多高等学府培养了大批专业人才，在教学领域发挥了重要作用。

摘要：灿若霓裳，莺歌燕舞，陇上金城迎来了由甘肃省音乐家协会主办的第八届中国音乐金钟奖（琵琶）甘肃选拔赛。

摘要：《诉》——读唐诗《琵琶行》有感,是当今已故著名作曲家吴厚元先生所作。《诉》创作于1983年,是吴厚元先生读白居易的《琵琶行》有感而发创作的琵琶独奏曲。乐曲以音乐的语言和琵琶特有的表现手法对长诗进行了诠释。

摘要：《天鹅》是刘德海先生独立运用西洋大小调的方法与中国传统音乐的意境和韵味完美的结合在一起而创作的琵琶作品。乐曲采用主题音调贯穿和发展,是带有变奏性质的自由多段体结构。本文试图通过对典型乐句的分析,将刘德海先生"创造高雅清新之意境,追求自由美好之未来"的崇高愿望给予有限的分析。目的是为演奏者在用音乐展现天鹅栩栩如生和百态千姿的生活画面的同时,为进一步启迪人们去感悟做人的道理提供一定的帮助。

摘要：演奏好一部琵琶作品，除了具备良好的音乐素养和具有一定的琵琶演奏技巧之外，最重要的就是要理解作品，这是音乐表现的前提。每首乐曲都有其特有的风格品貌，只要了解乐曲的曲性，便可弹奏出乐曲的曲趣。乐曲的情趣是多种多样的，有的侧重于叙述，有的侧重于抒情；有的属于喜剧性题材，有的属于悲剧性题材，有的兼而有之。了解乐曲的风格，发掘乐曲深刻的意境和内涵，并进行哲理升华，便可在尊重原作的基础上，发挥想象，进行二度创造。

摘要：春暖花开，阳光明媚。我国民族音乐琵琶大师刘德海先生应西北民族大学音乐学院之邀，携夫人及第三代和第四代弟子开始了陇上之行。在西北民族大学音乐厅刘先生为我们做了高水平的学术讲座和精彩的示教演奏。来自我省各个音乐院团的演奏员、学者、教师、学生及琵琶爱好者无不被刘先生的艺术成就年11人格魅力所折服。