摘要：　　建筑入口作为建筑空间序列的开始,往往至关重要.图书馆建筑作为信息资源传播和交流的中心,是人类建筑文化的宝贵财富.其入口处的外部空间环境设计更应独具特色:不仅要满足图书馆的使用功能和人文功能,更应展现出其特有的文化象征和美学特征,给人以震撼和回味、遐想和沉思.……

摘要：当前,国家对培育人才的创新创业能力愈发重视。不少高职院校的艺术设计教学工作也由传统的授予设计基本知识技能,逐步转向强化学生双创能力。为了响应时代的人才培育需求,院校势必要积极创设有益培养双创意识、积累经验的教学氛围,使师生皆可获得双创训练,并推动我国双创事业的稳序发展。为此,文章将从双创背景下高职院校艺术设计课程教学改革意义出发,并提出当前设计艺术课程教学存在的问题,最后提出几点解决策略。

摘要：应用MATLAB软件强大的数学运算功能和良好的数据可视化性能,直观的对两柱式液压支架四连杆机构进行力学分析,得到液压支架的运动学参数和运动轨迹图,根据弯矩计算和强度校核对四连杆机构进行精确地优化设计。

摘要：目的　评价妇女在妊娠前后服用单纯 40 0 μg叶酸增补剂对胎 /婴儿神经管畸形 (NTDs)的预防效果。方法　 1993～ 1995年在中国北方的NTDs高发地区和南方的NTDs低发地区妇女增补叶酸的推广项目中 ,共募集从孕前或孕后任何时间开始服药的妇女 130 142名 ,未服药的妇女 1176 89名 ;设计的服药方法从婚检时开始到孕满 3个月为止 ,每天服用单纯叶酸片 40 0 μg ;最后对妇女的分娩结局进行监测并进行预防效果的对比评价研究。结果　服药组妇女生育的胎婴儿中共发现 10 2例NTDs ,对照组胎婴儿中共发现 173例NTDs。末次月经前募集的未服药妇女在孕 2 0周以后分娩的胎婴中NTDs发生率 ,北方为 4 8‰ (16 / 3 318) ,南方为 1 0‰ (2 8/ 2 82 6 5 ) ,而妊娠前后服药妇女组则分别为1 0‰ (13/ 13 0 12 )和 0 6‰ (34/ 5 86 38)。与末次月经前募集的未服药妇女组相比 ,北方服药妇女NTDs发生率明显降低 ,其中依从性大于 80 %的服药组妇女预防率达 85 % (95 %CI为 6 2 %～ 94% ) ,南方地区服叶酸的预防率为 41% (95 %CI为 3 %～ 6 4% )。结论　妇女在妊娠前后每天服用单纯叶酸 40 0

摘要：推移系统在整个综采成套设备中起着至关重要的作用,推移千斤顶的结构设计是它的重中之重。本文对推移千斤顶结构进行了受力分析研究,并对其工艺性分析,完成了底座挡块结构的合理性设计。

摘要：国家级非物质文化遗产代表性项目痘姆陶器烧制技艺是安徽省潜山市传统技艺的典型代表,具有古朴自然的美学特征。自2008年12月被列入省级非物质文化遗产代表性项目名录以来,痘姆陶器烧制技艺逐渐走出濒危的困境,初步建立了非遗保护体系、探索了生产性保护新路径、创新了非遗传播方式,但依然存在产业园区建设不完善、产品经济效益有待提高、本土传承人才后继乏力、非遗旅游新业态发展不充分等四大问题。乡村振兴战略为痘姆陶器烧制技艺的传承与发展提供了新的思路:发挥政府主导作用,科学规划古陶文化产业园;加强非遗产品基础研究,丰富非遗产品表现形式,打造非遗文创品牌;加强校企合作,鼓励社会传承,建立激励机制,推进传承人才队伍建设;升级乡村休闲观光游线路,丰富文化研学游线路;助力村民稳岗就业、脱贫人口不返贫,带动村民增收致富,促进痘姆陶器烧制技艺传承与发展的良性循环。

摘要：“诗为余事,情乃本真。”诗人在《晚霞阁新吟》中突出强调“情”是诗歌的本质。《晚霞阁新吟》总共分为三个部分,无论是第一辑的游历诗,第二辑的回忆诗还是第三辑的题画诗,“情”字贯穿始终,这与中国古代历代诗人的追求是相一致的。

摘要：说课是提高教师教学能力和强化课程建设质量的一种教学手段和教研活动。新时代背景下,充分认识“说课”对于高校思想政治理论课教学质量提升的重要意义和价值功能,持续推动“说课”在思想政治理论课改革与实践过程中的广泛应用和深入探索,是提高高校思想政治理论课含金量和发挥铸魂育人根本任务的有效手段和重要途径。本文以形势与政策课为示范,针对思政课在说课过程中“说什么”和“怎么说”,围绕教学背景、教学目标、教学策略和考核方式四个方面进行了高校思想政治理论课的说课阐释与实践应用。

摘要：幼儿的身心发展特点和学习特点决定了幼儿教育必须是整体性的教育，对幼儿进行的教育不能过于分化，幼儿教育需要高度的整合。《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）也明确强调：“关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展。”因此，对幼儿教育而言，尽可能地加强教育的整体性。符合幼儿学习的特点和需要。