摘要：随着课程改革的不断深入,《义务教育数学新课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)对小学数学教学提出了更高的要求。新课标强调学生实践能力的培养和创新思维的激发,这要求教师在教学中不仅要传授知识,更要通过丰富的实践活动提升学生的数学素养,促进学生的全面发展。因此,如何设计和实施有效的小学数学实践活动,成为摆在每一位数学教师面前的重要课题。一、精准把握小学数学学科实践活动的特点笔者认为,作为一名小学数学教师,首先要把握新课标下小学数学学科实践活动的内涵与特点。

摘要：在基础教育课程改革过程中,“双减”政策成为开展课程教学活动的重要导向,学校和教师要探讨如何减轻学生的课业负担,鼓励学生快乐学习、合作学习、探究学习,提高课程教学活动质量。基于“双减”背景,在小学数学课程教学中,教师要注重优化和调整数学作业内容和形式,设计实践性的作业,让学生边探索边实践边创新,强化对数学课本理论知识的巩固和记忆,锻炼学生数学知识应用能力、数学学科思维能力、数学知识整合能力以及学科实践能力,促使学生综合发展.

摘要：无论过去还是现在,数学课堂教学都少不了板书,板书可以让学生一目了然教师的讲课内容.随着教育的改革和创新,数学板书设计也顺应时代的发展,有了新的变化和要求,它更加讲求简约性、灵活性、合作性、艺术性和启发性等.这样数学板书设计就更符合教学的要求.

摘要：云南省花灯剧院建立于1954年，是国家省级专业艺术表演团体，云南花灯的代表性示范性、导向性剧团，担负着云南花灯的继承、革新和发展的任务。云南省花灯民族爱乐乐团的低音乐器中，大提琴目前是最理想的选择，自1954年至今乐团始终保持大提琴的编制。

摘要：利用齿轮可分性，应用优化设计方法设计一对外啮合斜齿轮机构，满足了ＳＳＬＧ１５系列辊式颗粒破碎机中心距最大变动量达１１ｍｍ的工作要求。

摘要：以实验研究为基础,探讨了含酚废水电化学处理的动力学规律,分析了曝气量、电解电压和支持电解质浓度对反应速率的影响。研究表明:污染物的电解氧化反应过程符合表观一级反应动力学规律,电解电压对电化学处理反应速率影响较大,而曝气量和支持电解质浓度对反应速率影响相对很小。

摘要：文中以某碾压混凝土坝溢流坝段为研究对象,采用三维有限元法,对其温度场及温度应力进行全过程仿真分析,得到了其温度场及温度应力变化的一般规律。仿真中考虑了混凝土绝热温升随时间的变化、通水冷却、分层浇筑和气温环境的变化等因素,仿真结果提出了该大坝温控方案,可为同类工程的设计与施工提供参考。

摘要：在我国南方的一些省份，由于矿山地质条件的复杂，Ⅲ类型（复杂）的地质条件矿床越来越多地出现在矿山的资源勘查名单上。由此而来，大量排弃了“采矿废渣”。如在福建，每年剥离排弃百万吨以上“采矿废渣”的水泥企业不乏其例，不少水泥矿山的生产剥采比达0．6：1-0．8：1，废石场动辄占地几百亩，

摘要：在国家强调低碳、绿色、经济发展的今天,绿电接入微电网将有效提高综合能源利用效率。通过研究新能源发电接入微电网技术,讨论能量管理模块(Energy Management Module,EMM)中基本微电源控制功能、并网运行和孤岛运行策略以及微电网馈线发生故障的保护策略,分析微电网中中央控制器运行所需的重要数据,对中央控制器设计的控制策略分别从实时优化、专家系统以及分散控制进行讨论。

摘要：矿山地质环境的恢复与治理。是摆在水泥矿山面前的一个重要课题。近年来，国土资源部与各省市国土资源局．十分重视矿山地质环境的治理工作。国土资源部门补助资金，加强领导，给水泥矿山地质环境治理提供了大好机遇。