摘要：目的研制一款便于战场上肢体创伤出血伤员快速止血自救的装置,降低战场肢体创伤出血的致死率和致残率。方法此止血自救装置一套4个,在战斗员执行任务前固定于四肢上端,内有可瞬间产生大量氮气的产气装置和与产气装置开关偶联的微型计时器,产气装置可瞬时产生大量氮气充满四肢上端的袖带,通过压迫肢体肌肉,闭塞股动脉和/或肱动脉,达到止血自救目的,与此同时,微型计时器开始计时,为救援人员进一步救治提供信息参考,此装置宽于传统止血带,质地较软,可有效减少皮肤挤压伤的发生,质量较轻,对战斗员战斗状态的影响很小。结果此止血自救装置可在0.3 s内实现伤员的止血自救,止血同时记录止血时间,有效地避免皮肤挤压伤,整套装置质量约1 kg,对战斗员战斗状态的影响很小。结论此止血自救装置对于降低战场上肢体创伤出血的致死率和致残率、提升部队战斗信心、保障部队赢得胜利具有十分重要的意义。

摘要：以"基于问题的学习(problem-based learning,PBL)"的教育学模式目前在医学院校中广泛应用,成为发达国家医学教育的重要模式。本文介绍了澳大利亚悉尼大学《内科学》课程的PBL教学模式。通过与其成熟的PBL教学模式进行对比,我国医学院校《内科学》PBL教学的问题存在于问题设计、教员培训、教学组织以及能力评估等各个环节。针对这些环节的问题,本文提出了一些相应的对策。如果我们要将其应用于《内科学》教学,必须改变模糊认识,进行较大改良才能真正达到好的效果。

摘要：结合利比里亚中国埃博拉出血热诊疗中心执行抗击埃博拉出血热疫情工作体验，对中国埃博拉出血热诊疗中心的管理体系提出改进构想。包括疑似埃博拉病毒病患者就诊流程的改进；建立一个集中供应的医疗物资二级库房；设1～2个穿衣区供各区域医护人员共同使用；建立母婴同室病房；建立心理治疗室并配备心理治疗师；人力资源的规划与设计；诊疗中心必备的3种水质管道的合理铺设。