摘要：文章基于使用者视角,选取青岛市两大地标商业区——卓越CBD商圈和乐客城商圈,通过实地调研、行为观测和文献阅读等研究方法,在时间和空间上探讨两个商圈活力的分布特点,发现现存问题的共性和特性,总结使用者行为形成的原因,根据现实问题从使用者需求的角度总结可行性策略,并以卓越CBD商圈和乐客城商圈为例进行优化设计,进而提高城市商业地标活力,为现有商圈更新和未来商圈的合理规划和建设提供参考。

摘要：本文基于已建立的工业遗产改造类创意产业园的建成环境后评价模型,以青岛已投入使用的工业遗产类创意产业园——青岛中联U谷2.5产业园为例,通过实地调研,对使用者和市民进行问卷调查与访谈,得到使用者对改造类创意产业园的评价结果,从而得到工业遗产改造类创意产业园存在的问题的反馈,进而提出改造优化策略,更好地保护、传承和发展工业遗产,以期为同类型的工业遗产改造提供启发和指引。

摘要：针对当前建筑设计课堂教学过程中存在的问题,引入了"倒U型心理唤醒理论"训练模式,并构建了双螺旋交替行进教学模式,经教学实践检验证明,该模式可以有效提高建筑设计课堂教学效率与质量。

摘要：屋顶花园的妥善处理和合理利用对日益加剧的城市热岛效应具有明显的缓和作用,对于低碳城市建设与发展具有积极的推动作用。文章在介绍南京市屋顶花园的现状建设情况的基础上,结合南京屋顶花园建设实例,从屋顶花园特殊的生态环境和南京市的气候特点出发,提出南京市屋顶花园植物选择、配置形式以及屋顶花园施工和养护中需要注意的问题和技术性解决方案。

摘要：针对建筑学专业以往调研教学方法中传统调研方式与数据无法满足大数据时代的高精度、实时性、客观性的新需求,以及部分理论指导与现场实践脱节,传统思维训练方法难以适应“形象-理性”思维的多维能力培养需求等问题,可尝试构建更加适合建筑学专业当下发展的调研教学框架。该文研究不同时空组合下的调研策略,挖掘高校间联合调研教学及调研资源共享互补的可行性,拓展调研广度,激发理论与实践之间的互动作用力,从而切实提升调研环节的成效,提高学生参与调研的积极性,使得调研教学框架作用于设计任务的全周期。

摘要：通过对青岛市运用色彩涂刷方式进行立面改造的项目调研,发现当前在色彩涂刷的改造方式中存在诸如规范管理尚无完全到位、屋顶色彩设计较为忽视等若干典型问题,并提出相应建议,然后就色彩涂刷在青岛市立面改造中的优势进行了一定的归纳总结。

摘要：在立交桥缓解交通压力的同时,其派生出的桥下空间却未被充分利用而逐渐变得消极,成为城市死角。文章通过归纳分析青岛地区桥下空间利用情况,结合彩虹桥运动公园设计项目,从周边业态、场地空间利用、景观环境、居民需求等方面进行分析,探讨微更新理念应用于桥下空间更新和改造的优势与可行性,以期为城市桥下空间改造更新提供思路与实践范例。

摘要：建筑设计是建筑人才培养体系中的关键课程,其教学成效对建筑教育具有举足轻重的影响。文章以笔者所在学院的导师组模式为例,面对当前导师组教学过程中的瓶颈现象,将倒U型心理唤醒理论介入导师组建筑设计课程教学,深度挖掘导师组教学模式里的纵横向双重优势,通过时空耦合推动共性问题集中解决、递进式多轮看图夯实作业质量以及过程与结果的“双轨制”唤醒学生学习潜能等纵横联动教学策略,促使学生超预期增强专业技能的同时提升专业认同感与成就感。

摘要：对自然山水及人文景观在青岛山水城市建设中的地位与运用进行了论述,指出应妥善处理规划与景观设计的关系、维护整体山水景观的连续性等,整合当地山水资源的文化意蕴,以提升青岛市山水特色的内涵。

摘要：随着城市化进程的不断加速,老旧小区已经成为了城市更新的重点项目之一。尤其是城市内部优质土地资源的愈发减少,人们对于屋顶空间的利用也愈发重视。老旧小区改造屋顶空间,成为了城市更新的必然选择。文章将从老旧小区的特点、屋顶空间的重要性、改造屋顶空间的方法等方面进行阐述,以期解决老旧小区绿化率不足、老旧小区加装电梯难以及公共活动空间少的问题,以提升老旧小区的城市形象及生活品质。