文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

应用MOOC的医学内科学翻转课堂教学模式的研究: 收藏
分享
引用; 《内蒙古医科大学学报》2023年第S02期45卷 52-55页; 作者：郭宗全王璐林塔娜李艳梅北京大学肿瘤医院内蒙古医院内镜中心内蒙古呼和浩特010017 内蒙古医科大学附属肿瘤医院内镜中心内蒙古呼和浩特010017 内蒙古医科大学附属医院消化内科内蒙古呼和浩特010050; 国际上许多高品质的慕课平台发展迅猛,比如Coursera、Udacity和edX等平台,众多优秀高等学府都设计并发布了高质量的MOOC课程供有需求的人学习[1,2]。与以往的教学设计比较,MOOC为各个层次的高校展示了一种以往没有的现代教学方式,让授...; 国际上许多高品质的慕课平台发展迅猛,比如Coursera、Udacity和edX等平台,众多优秀高等学府都设计并发布了高质量的MOOC课程供有需求的人学习[1,2]。与以往的教学设计比较,MOOC为各个层次的高校展示了一种以往没有的现代教学方式,让授课人与听众重新认识课堂,摆脱“以授课人为中心”教学模式的束缚。翻转课堂模式的本质是预览[3]。在这种情况下,“学会为标准”成为教育着重发展的目标,很有效地激发了学生自主学习和思考的主动性,做到了“授人以渔”而不是“授人以鱼”。; 来源：详细信息评论

限定检索结果