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检索条件"作者=郭小溪"
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高速、高密、多元建筑 2017年香港建筑师学会两岸四地建筑设计论坛及大奖评述
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《时代建筑》2017年 第4期60卷 186-187页
作者:郭小溪同济大学建筑与城市规划学院高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室 
1概况香港建筑师学会两岸四地建筑设计论坛及大奖(CADSA)自2013年起,每两年举办一次,至今已是第三届,由香港特别行政区(特区)政府"创意香港"赞助,香港建筑师学会与两岸四地建筑师团体(中国大陆、台湾、澳门及香港,包括广州市工...
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调和现代性与历史记忆——马里奥·博塔的建筑理想之境
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《建筑学报》2018年 第3期 80-86页
作者:支文军 戴春 郭小溪同济大学建筑与城市规划学院上海200092 
通过马里奥·博塔每10年共5个阶段的时间线索,以历时性的方式详细且全面地观察其跨越半个世纪的建筑实践,勾勒出博塔的理想之径,以更加深刻地呈现出马里奥·博塔的设计思想与个人特征,并从中了解现代地域建筑文化的发展脉络。
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艺术流通库管理员如何在工作中体现图书馆人文精神
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《中国科教创新导刊》2010年 第28期 251-251,253页
作者:郭小溪湖南工艺美术职业学院图书馆 
博尔赫斯说:"天堂应该是图书馆的模样。"图书馆员要做好"天堂"的工作,就必须把图书馆人文精神落到实处。针对我院艺术流通库开架式服务存在的乱架现象、书籍损坏现象,图书管理员要做好日常整理工作,要不断总结,积极改革,从读者的...
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RFID室内仓储车辆的智能导航与调度技术
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《电子技术应用》2011年 第7期37卷 138-140页
作者:郭小溪 王友钊浙江大学仪器科学与工程学系江苏杭州310027 
针对物联网仓储环节中货物周转效率低、运营成本高的现状,提出一种新的智能管理方案。车载运算终端通过控制RFID模块采集的地面标签信息进行实时定位,由A*算法生成导航路径,并通过无线网络与调度主机交互数据,再利用遗传算法实现车辆的...
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世界经验的输入与中国经验的分享 国际建筑设计公司Aedas设计理念及作品解析
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《时代建筑》2019年 第3期62卷 170-177页
作者:支文军 郭小溪同济大学建筑与城市规划学院高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室 
文章梳理了国际建筑设计公司Aedas自创立以来的发展历程,以宏观视角透视了其多元性、创新性、国际性并存的设计思想以及根植社会文化背景、注重团队协同合作的实践理念。通过对其设计思想与优秀建筑作品的展现,描绘出将全球视野融合建...
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大地生长 崔愷的敦煌“本土设计”建筑实践
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《时代建筑》2021年 第1期64卷 80-87页
作者:支文军 郭小溪同济大学建筑与城市规划学院高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室 
自2003年敦煌市博物馆的设计开始,崔愷及其团队历经近20年在敦煌设计了4个重要的公共建筑,始终立足敦煌本土且未曾中断。这一系列实践所生长的敦煌大地为其"本土设计"理念的发展提供了根植的土壤,所产生的转变构成了观察"...
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第五代中国建筑师群体特征探究基于媒体视域下的数据分析(1999—2019年)
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《时代建筑》2020年 第4期63卷 28-35页
作者:支文军 郭小溪同济大学建筑与城市规划学院高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室 
在迅速变化的时代背景下,第五代中国建筑师展现出大量的建筑实践与动态的思想变迁,传统的归纳解读方式难以窥见这一处于动态网络中的群体特征全貌。文章基于一种媒体的视域,对100位(组)中国第五代建筑师的相关文本进行数据挖掘,从知识...
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基于遗传算法整定PID的自主潜器深度控制
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《长春理工大学学报(自然科学版)》2010年 第3期33卷 37-39页
作者:郭小溪 李刚 闫伟杰92941部队94分队 
研究设计了一个基于遗传算法(GA)整定的PID控制器来解决传统的PID控制器参数选择不合适的问题,并将其应用到自主潜器(AUV)的深度控制系统中。建立了AUV深度控制数学模型,并对方程进行了线性化处理,得到了AUV的深度控制设计模型。基于遗...
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基于MPLS VPN大型网络安全防护体系研究
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《软件》2020年 第4期41卷 130-133页
作者:张宁 唐佳 刘识 杨芳 广泽晶 宋桂林 郭小溪国家电网公司信息通信分公司北京100761 
当前,运营商、铁路和电力企业均采用MPLS VPN技术进行骨干网组网,网络覆盖范围扩大,承载业务越来越重要,以及新技术的快速迭代,对企业网络安全提出更高的要求。因此,研究MPLS VPN大型网络安全防护体系具有非常重要的价值。本文开展了大...
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以我院为例浅谈高职学院图书馆如何给力高职学院学生的阅读
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《科技创新导报》2011年 第14期8卷 208-208,256页
作者:郭小溪湖南工艺美术职业学院图书馆湖南益阳413000 
图书馆是高职学院学生学好专业技能,提升艺术修养,培养良好道德情操的重要环境,但高职学院学生的阅读存在一些弊端需要改进。图书馆宜通过各种措施帮助学生爱上阅读,学会阅读,让阅读使学生的人生更加美好。
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