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民族院校大学生学习心理品质提升的路径探索——以某民族院校非毕业年级本科生调查为例: 收藏
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引用; 《开封文化艺术职业学院学报》2021年第7期41卷 173-175页; 作者：王倩倩郭方瑜贵州民族大学党委学生工作部贵州贵阳550025 北山镇新连小学湖南邵阳422200; 良好的心理品质是学习中非常重要的非智力因素,是帮助大学生树立正确学习意识、培养有效学习动机、养成良好学习习惯的一种恒定心理支持系统,它的建立、维持和发展符合高等教育现代化发展需要。因此,在了解高校大学生学习心理品质现状...; 良好的心理品质是学习中非常重要的非智力因素,是帮助大学生树立正确学习意识、培养有效学习动机、养成良好学习习惯的一种恒定心理支持系统,它的建立、维持和发展符合高等教育现代化发展需要。因此,在了解高校大学生学习心理品质现状的基础上,从学习态度、学习方法和学习效果方面,给予学生更多的认知引导、情感帮助和社会支持,能够切实提高大学生的学习心理品质。; 来源：详细信息评论

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