摘要：[目的/意义]从被替代搜寻者视角厘清任务情境下用户替代性信息搜寻的具体路径,探究其中的关联因素及基本行为模式,对于提高信息检索的效率和准确性,提升用户信息搜寻体验具有重要意义。[方法/过程]共设计一项实验、两项研究,综合利用实验方法和质性方法对任务情境下用户替代性信息搜寻行为模式开展研究。在研究一中,设计9种任务情境,对用户信息搜寻过程进行观察和跟踪记录;在研究二中,对实验对象进行基于5W1H的半结构化访谈,结合问卷调查,提炼并总结用户替代性信息搜寻行为过程的各项关联因素。[结果/结论]构建多路径用户替代性信息搜寻行为过程模型和任务情境下用户替代性信息搜寻机理模型。发现用户替代性信息搜寻行为受到多重因素影响,可以被视为用户在信息需求的驱动下选择人—机替代和/或人—人替代中的多方平台与渠道获得目标信息的过程,体现了用户对高质量信息的需要,也暴露出用户在信息海洋中难以满足需求的现状。

摘要：为了改善传统的教学资源整合系统西源整合性差的问题,构建了基于SOA的思政教育资源整合系统。在分析SOA框架中服务组件模块的应用功能与系统融合策略的基础上,以分布式环境开发体系架构为基础,设计整合系统。根据不同角色功能,完成业务流程构建与分解以及业务模块服务架构,经过结合XML文本系统与SQL Server数据库,建立属性字段数据表,实现整合模块组建。经仿真实验可知,所建系统响应速度与吞吐量不受资源量大小影响,尽管系统整合效率与资源量之间呈负相关关系,但降幅较小,能够满足实际的应用需求。

摘要：古典主义时期推动了音乐艺术事业的前进,丰富了音乐的形式,这个时期的音乐由于社会生活、政治生活、哲学思想的不断涌入,音乐的时代性特征表现极为明显,至今还具有很深远的影响,出现了莫扎特、海顿、贝多芬等音乐大师。

摘要：中国新闻教育在民国时期发生发展,这一时期出现了邵飘萍、谢六逸、成舍我、顾执中等一批杰出的新闻教育家,他们从理论、实践两方面对中国新闻教育做出贡献:一方面他们强调新闻教育的重要性,提出理论与实践并举、强调通才教育、记者素养教育的新闻教育观念;另一方面创办新闻教育机构、进行教学方案设计、编撰教学讲义教材、开展新闻学研究.这些教育贡献背后是教育家们对中国报业的忧虑,也源于他们自身的新闻从业经验和留学西方的教育经历.也正是由于这些新闻教育家的贡献,培养了一批新闻人才,使得我国的新闻教育得以发生发展.