摘要：[目的]研究适合江南牡丹的花期调控技术。[方法]以盆栽的江南牡丹为试验材料,以控制其环境因素为主,辅以激素的施用,设计调控其花期的2因素3水平正交试验。定期观察牡丹生长情况,记录并分析各项数据。[结果]试验表明,温度是影响江南牡丹花期的重要因素,而赤霉素GA3的施用也会对江南牡丹的花期有一定的影响;该试验中的江南牡丹经过10d低温处理后,在根施200mg/L的赤霉素后再进行15d的高温处理,即可达到较高的开花率。[结论]江南牡丹花期具可调控性。

摘要：麦里恩博尔创设的4C/ID整体性教学设计模式,强调用整体方法将知识、技能和态度综合为一个整体,并将学习任务、支持性信息、即时信息和部分任务练习作为基本设计要素。实践证明,基于此四个基本要素设计的多媒体课件具有以下导向作用:能为外语教师提供一个在整体视域下多媒体外语课堂的设计范式;能指向真实境脉中的问题以解决学习的任务情境:有助于文本课程向体验课程转变。