摘要：山西民俗艺术历史悠久，门类繁多，内容广泛，风格独特，于粗犷中见细腻，憨厚中见灵巧，简单中见精致，纯朴中见机智，因而盛传不衰。从表现形式和手段上，可分为表演艺术和造型艺术两大类。表演艺术以高跷、旱船、舞龙、舞狮、锣鼓、吹打乐为主，比较著名的有太原高跷、晋中秧歌、运城锣鼓、晋北吹打乐（俗称八音会）等；造型艺术以剪纸、泥塑、堆锦、面塑为主，比较著名的是剪纸与面塑。尤其面塑，堪称中华一绝。

摘要：对钢筋混凝土连续深梁进行试验研究及有限元分析。作了八根弹性支承上三跨 连续深梁试验；为保证深梁与支承的良好接触还自行设计了支承调节装置；用试验结 果对三跨连续深梁的受力特性进行了分析；对连续梁的配筋提出新的建议；在试验的 基础上，编制了全量理论分析连续深梁受力全过程的计算程序，用试验结果验证程序 的可靠性，并对全量理论的迭代方法进行改进；用该程序对集中荷载作用下三跨连续 深梁的受力特性进行分析；给出深梁开裂时剩余刚度范围，以便在试验和实际工程中 估计开裂的发生。

摘要：发端于七千年前的河姆渡文化时代的漆器工艺，是聪颖智慧的中华民族的伟大创造。它以漆为媒介髹饰器物，具有胎薄体轻、坚固耐用、防腐抗酸的特性，兼有装饰华美、色彩绚丽的审美功能。明清两代，是中国漆器工艺发展史上的繁荣时期，在长达五百余年的历史进程中，漆器工艺呈现出了“千文万华，纷然不可胜识”的景象（《髹饰录》杨明序言）。

摘要：中国珐琅器的制作可追溯到宋元时期。至明代，永宣宫廷中开始广泛制作应用掐丝珐琅，之后的景泰时期最有名气，即人们所说的“景泰蓝”。画珐琅则出现较晚，于15世纪中叶在欧洲佛朗德斯发明，15世纪末在法国中西部里摩居以内添珐琅工艺为基础，发展成画珐琅重镇。

摘要：通过对WEB技术的分析 ,针对化工企业生产管理工作的需要 ,设计出了基于WEB技术的生产管理信息系统 。

摘要：中国刺绣源远流长，在世界服饰文化宝库中占有重要的位置，是中国传统工艺美术的重要组成部分，是中华民族智慧的结晶。

摘要：珐琅又称“佛郎”、“拂郎”、“发蓝”，是以矿物质的硅、铅丹、硼砂、长石、石英等原料按照适当的比例混合，分别加入各种呈色的金属氧化物，经焙烧磨碎制成粉末状的彩料后，再依其珐琅工艺的不同做法.

摘要：通过对化工生产的特点进行分析 ,设计出决策支持系统的总体结构并研究其特征和功能 ;介绍粗集理论在决策分析中的应用 ,利用粗集进行决策属性值的表征和属性的约简 。

摘要：把地理知识讲活,这既是一门科学,又是一门艺术,需要教师长期辛勤的劳动,倾注全部的心血.随着我国改革开放和社会主义市场经济的不断发展,社会主义现代化建设需要大批具有社会主义觉悟,掌握现代科学技术的合格人才、因而对教育改革和教师素质提出了新的更高的要求.地理教师在提高自身素质的同时,如何把地理知识讲活,也就成为当今社会的迫切需要.地理这门课程是青少年认识自然和改造自然的有力武器,上自大气圈对流层,下至地球表面,以自然地理到经济地理,从大洲大洋到主要国家,乃至本国,本乡地理都无所不及,它不是抽象的,而是具体的,渗透到生产、生活的各个领域,关系到国计民生,关系到人类如何主宰自己.因此,在全面贯彻落实素质教育的今天,更应把地理知识讲活.

摘要：三角形中位线的定理证明涉及到丰富的数学思想方法,是培养学生数学建模、数学抽象、逻辑推理等核心素养的有效载体.为此通过问题导向,设计思维导图、思路拓宽、思路创新等教学活动,让学生在对比与归纳的过程中开展研究性学习,并在学生理解的基础上顺应思维生长,揭示三角形与平行四边形整体架构以及内容整体性和联系性,阐述理解教材、理解学生、理解教学和理解数学的认识.