摘要：是财经院校开设的一门应用计算技术课程.培养学生学习珠算技术的热情,提高学生的珠算素质,是我们面临的一项重要课题.我认为搞好珠算教学设计,增强珠算教学的艺术性,是强化珠算教学效果的一个重要方面.

摘要：珠算是财经院校开设的一门应用计算技术课程。如何使学生对珠算课感兴趣，如何调动他们的学习热情，如何使学生的计算能力得到提高，是我们珠算教师面临的首要课题。我认为搞好珠算教学设计，增强珠算教学的趣味性和艺术性，是强化珠算教学效果的一个重要方面。

摘要：长期以来,不少人对珠算缺乏真正的了解,一提到珠算,只想到是打算盘,认为打算盘,不外乎就是把几个数字进行加加减减而已;算盘计数,手工操作,与电子计算机相比,不类不俗,迟早会被淘汰;珠算又是考查课,言外之意不重要,如此等等,影响了学生学习珠算的兴趣,无形中,也给珠算教学带来了一定的困难。因此,要搞好珠算教学,除了加强思想教育,采取行之有效的考核办法外,还应注重培养学生学习珠算的兴趣。 一、重视理论教学,培养学生的兴趣 珠算是以数学原理为基础,研究数值运算方法的一门应用技术。过去那种只注重技术传授。