摘要：应用文写作在高职院校公共课教学内容中占很大比重,但教学效果却不容乐观。教师在教学过程中感到徒劳无功,学生在学习过程中感到枯燥乏味。根据笔者应用文写作教学实践中的一些探索与尝试,从教师授课内容及形式、学生实训方式、考核方式几个方面做了一些改革,在提高应用文教学效果上有一定的成效,以此与同仁共勉。

摘要：为解决中国物流企业成本过高问题,适应物流多元化发展、数字化管理需求,在借鉴国外先进物流成本核算和管理经验的基础上,细化成本项目分类,设计成本核算模型,构建绩效评价的标准成本,提出适合本土物流企业的易于操作的成本管理方法。

摘要：目前,高职院校应用写作教学难以实现高质量的教学效果,主要由于学生对该课程无兴趣。因此,培养学生对应用文写作的学习兴趣,是该课程教学急需解决的问题。结合教学实践,从教学内容、教学方法、学生生活实际三方面探索提高高职学生应用文写作兴趣的有效方法。

摘要：目的将 CD2 0胞外区基因在大肠杆菌中表达 ,并研究表达产物作为抗原筛选抗体的可能性。方法设计引物从 p U C19/ CD2 0质粒上钓取 CD2 0胞外区基因 ,克隆到 p Ex Sec 载体上 ,在大肠杆菌中融合表达。结果表达产物的相对分子质量 ( Mr)约为 2 6 0 0 0 ,Western- blot鉴定能够为抗 CD2 0分子的 m Ab所识别。利用初步纯化的 CD2 0胞外区融合蛋白为抗原 ,建立了检测 CD2 0 m Ab的 EL ISA方法。结论为研制 CD2 0分子的 m

摘要：本实验应用计算机优化设计，利用ＰＣＲ 和分子克隆技术，以ｐＵＣ１９／ＣＤ１９ 重组质粒为模板，扩增出人ＣＤ１９ 分子的胞外区基因，并与表达载体相连，经３０ ℃扩增菌体，４２ ℃诱导，实现了在Ｅ－ｃｏｌｉ 中融合表达相对分子质量（ Ｍｒ） 为４１ ０００ 的蛋白谱带。初步纯化的包涵体可溶于２ ％ ＳＤＳ，为对其单克隆抗体（ｍＡｂ） 的制备奠定了基础。