摘要：体育与健康课程跨学科融合可以充分发挥育人功能,促进学生全面发展。体育教育与国防教育具有许多共通之处,主要体现在培养学生的爱国主义和集体主义精神,合理运用战略战术和发展体能,强调纪律意识、勇敢顽强、责任担当等。本文基于二年级下学期“小小特种兵”学习主题进行大单元教学设计,从主题背景、设计内容两个方面探讨国防教育与体育教育的合理融合。

摘要：提出了一种多阶段优化的方法来解决基于多视角图片在未知姿态、表情以及光照条件下的高精度三维人脸重建问题.首先,通过重新渲染合成的方法将参数化模型拟合到输入的多视角图片,然后在纹理域上求解一个光流问题来获取不同视角之间的对应关系.通过对应关系可以恢复出人脸的点云,并利用基于明暗恢复几何的方法来恢复人脸细节.在真实数据以及合成数据下的实验结果表明,文中方法能够恢复出带有几何细节的高精度的三维人脸模型,并且提高了现有方法的重建精度.

摘要：讨论网络计算机操作系统(NCOS)的一种实现方法,即通过改造Linux的内核代码,从而设计出一个适用于NC的操作系统。

摘要：基本运动技能是高级专项运动技能和身体活动的基础,对提高儿童青少年的身体活动水平、体能和心理健康具有重要价值。本研究基于新课标的理念,梳理基本运动技能的具体内容和练习方法,根据水平一阶段学生的身心特点开发与设计基本运动技能的主题式游戏,构建趣味、组合、应用主题的基本运动技能大单元教学方案,为进一步完善和实施大单元教学提供参考。

摘要：分析了大规模并行机中可用性管理设计方面存在的问题,提出了基于消息总线的可用性管理模式,介绍了消息总线的设计思路和方法,完成了对该总线的测试。结合一种并行机的具体情况,阐述了基于消息总线的可用性管理技术,并讨论了其设计与实现。

摘要：目前的操作系统越来越复杂,已接管了计算机系统中几乎所有的控制权,极大地损害了用户的利益,也带来了严重的安全性、可靠性问题。产生这些问题的根本原因是现有操作系统的结构存在着缺陷,因而有必要设计全新的操作系统结构。分析了操作系统与国家政府机构之间的关系,列举了目前操作系统面临的主要问题,借助封建帝王们的政治智慧,提出了新操作系统结构的设计原则,并给出了一种操作系统结构的参考模型。该模型以虚拟化技术为基础,有效地分割了操作系统的权力,可大大提高系统的安全性、可靠性和可观察性。

摘要：为解决多虚拟机环境中的外存管理问题,研究了基于虚拟机监控器的多虚拟机结构,总结出了多虚拟机环境所面临的3个主要外存管理问题,即外存空间的隔离与保护、外存空间的按需分配和外存空间的扩展。借鉴操作系统中成熟的虚拟内存管理思想,提出了一种虚拟外存管理器的设计方案,有效地解决了外存管理中的上述问题。实验结果表明,虚拟分区可以动态创建和撤销,分区的容量可以根据实际需要动态增长,并可实现基于分区的写保护,外存管理的灵活性大大增加,外存空间的利用率大大提高。

摘要：随着存储数据的爆炸式增长,存储空间的迫切需求,虚拟存储技术已经广泛应用到存储系统中。根据操作系统中内存管理的虚拟内存机制,将其扩展引入到整个存储系统的管理中,并与传统的存储虚拟化技术相结合,提出了双层次存储虚拟化的结构,实现了逻辑层和虚拟层的双层虚拟,以屏蔽存储设备的异构性,极大提升存储资源利用率。

摘要：为解决虚拟化系统启动过程的安全性问题,将可信度量与可信链传递的思想引入虚拟机监控器的可信启动过程中,提出了协作型VMM系统的可信启动流程。采用SHA-1算法,结合启动过程复杂性和度量数据多样性,在启动过程的多个关键点上对内核、程序代码和配置文件等进行度量,并在发现异常时终止启动,能够避免系统敏感信息泄露,提升系统的安全性。测试结果表明,所设计的可信启动流程能够确保系统引导和内核自启动过程的安全可信,为虚拟化系统的安全启动提供了可行的解决方案,9.8%的时间开销对系统性能影响并不明显。

摘要：韵律活动是小学低年级学生喜闻乐见的学习内容,因其节奏鲜明、活泼欢乐的特点深受学生喜爱。通过对韵律活动在发展学生基本运动技能中的价值分析,提出在小学低年级课堂中开展韵律活动的四种呈现方式和五条实施策略,为发展学生的基本运动技能提供新视角,在提升课堂教学质量的同时助力课程标准的落地实施。