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医防传染病信息互联互通成熟度评估指标体系研究
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《疾病监测》2025年 第1期40卷 23-29页
作者:吴彦霖 李开明 郭玉清 张嘉洢 蔡立 李言飞 王丽萍中国疾病预防控制中心传染病管理处传染病溯源预警与智能决策全国重点实验室北京102206 中国疾病预防控制中心信息中心传染病管理处北京102206 
目的建立医防传染病信息互联互通成熟度评估指标体系,推进智慧化传染病监测预警,助力创新医防融合机制。方法通过文献检索等方法建立体系框架和备选指标池,邀请21位专家通过两轮德尔菲法完善指标体系,采用层次分析法确定指标权重。结果...
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化解地方政府债务的目标设计与制度选择
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《天津社会科学》2009年 第6期 74-81,111页
作者:郭玉清南开大学经济学院财政学系 
如何评价、界定、量化中国地方政府债务,从而适度控制和有效化解地方长期累积存压的巨额债务负担,是中国政府、学术界乃至全社会重点关注的问题,也是亟待破解的难题。以线性指标体系量化地方政府债务难以解决指标设置、基础数据、主导...
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基于云计算的智慧教室系统设计
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《数学的实践与认识》2013年 第4期43卷 103-107页
作者:郭玉清 袁冰 李艳浙江大学教育学院浙江杭州310028 
云计算在信息时代开启了崭新的一页,目前是计算机领域研究热点,因其强大的计算能力和灵活的服务能力而备受关注.但它在教育领域的应用还处于初级研究阶段,缺少成熟的设计和应用模式.以云计算与物联网技术为基础,提出了一个智慧教室系统...
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债务空间留存度如何影响融资平台杠杆率——来自地市级政府预算执行公报的经验证据
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《南开经济研究》2022年 第6期 26-46页
作者:郭玉清 姜晓妮南开大学经济学院300071 
中国特色社会主义进入新时代后,随着地方政府债务纳入限额预算管理,秉持底线思维防风险、去杠杆已在理论和政策层面凝聚共识。本文利用地市级政府门户网站手工搜集2015—2019年政府预算执行公报,通过整理政府债务预算限额和余额信息,设...
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新时代地方债务风险监管的战略路径选择
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《天津社会科学》2019年 第3期3卷 91-99页
作者:郭玉清 薛琪琪南开大学经济学院 
中国特色社会主义进入新时代后,设计地方债务风险的监管战略体系,守住不发生区域性系统性风险的底线,成为改革深水区面临的重要任务。从全球视野观察,中国传统风险监管模式发挥资源、疆域、制度等层面的禀赋优势,通过"时间"和...
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城乡中学生网络不平等现象探析——以南通市为例
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《中国电化教育》2012年 第9期 117-123页
作者:李艳 赵乾翔 郭玉清浙江大学教育技术研究所浙江杭州310028 江苏白蒲高级中学江苏南通226511 
本研究的目的是探析中国城乡中学生群体中是否存在明显的数字鸿沟问题,研究采用了DiMaggio和Hargittai(2001)提出的网络不平等模型及相关的问卷工具,研究选取了江苏南通地区496城乡中学生作为调查对象,研究发现:(1)城市中学生在技术设...
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地方政府债务风险的量化识别与防范策略
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《中国人民大学学报》2022年 第6期36卷 60-74页
作者:郭玉清 张妍 薛琪琪南开大学经济学院 天津财经大学财税与公共管理学院 
秉持底线思维防范地方政府债务风险冲击,是新时代重大风险防御攻坚的重要任务。本文考虑经济、财政、债务、体制四类因素,构建了中国地方政府债务风险预警指标体系,进而手工整理330个地级及以上城市数据样本,综合运用TOPSIS-熵值法和K-...
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中国各省区财政偿债能力的比较与演进:2005—2012
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《财贸研究》2015年 第1期26卷 80-90页
作者:郭玉清 袁静 李永宁南开大学经济学院天津300071 徽商银行阜阳分行安徽阜阳236000 天津工业大学经济学院天津214122 
借鉴国际信用评级机构的主权信用评级管理经验,设计中国各省区财政偿债能力的分层指标体系,测算2005—2012年省域财政偿债能力的客观熵值法量化评级结果。研究表明,中国省际财政偿债能力持续走低,并呈现出从东到西逐级递减的阶梯状布局...
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应力吸收层沥青混合料的试验研究
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《建筑材料学报》2012年 第4期15卷 570-574页
作者:耿立涛 任瑞波 郭玉清 常友功山东建筑大学道路与交通工程山东省高校重点实验室山东济南250101 山东建筑大学图书馆山东济南250101 
为研究沥青性能对应力吸收层沥青混合料路用性能的影响,通过室内试验测定了齐鲁70#道路石油沥青、复合改性沥青、橡胶沥青这3种沥青的技术指标,对设计的应力吸收层沥青混合料进行了高低温性能、水稳定性和疲劳性能评价,并得到了相应的...
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开源教学平台的可用性研究--以Sakai为例
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《数学的实践与认识》2013年 第2期43卷 138-144页
作者:虎二梅 郭玉清 马海夫浙江大学教育学院浙江杭州310028 礼县职业中等专业学校甘肃礼县742200 
越来越多的国内外高校开始考虑使用基于开源软件的网络教学平台,在投入使用之前,开源教学平台一般需要进行二次开发过程,其中需要重点解决平台的可用性问题,因为网络教学平台的可用性是影响学习效果的重要因素.发现并解决网络教学环境...
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