摘要：公共艺术自其诞生之初就与城市文化之间存在着天然的联系。公共艺术是一种以人为本,利用城市内的公共空间,通过对城市空间结构、造型以及空间的重新设计来表达的,面向所有市民公众的文化艺术。因此,公共艺术的本质是社会性的。公共艺术的概念虽是在现代的产物但自古至今公共艺术在社会上一直发挥着作用。随着社会城市的发展,公共艺术也越来越多地在发达国家和发达城市开始适用,改善着城市的审美面貌,调节着高墙之下的封闭人际关系,搭建人与自然、人与城市、人与人之间的互动桥梁,在社会里发挥着重要的作用。

摘要：结合“水的组成”这一案例论述了在教学设计时应充分挖掘教材蕴含的学科价值,教学的核心应以发展学生的认知为着眼点,以促进学生掌握化学学科的思想与方法为根本.

摘要：在音乐教师教育中引导学生建立对教师职业的身份认同,首先要理清影响教师身份认同的因素。本文从“教师身份认同”的学理视角入手,以粤港两所高校为个案,从教育政策、学校组织情境以及个人因素三个层面,探究音乐教师教育中教师身份认同的影响因素,并在此基础上对音乐教师教育中教师身份认同确证体系的构建提出一些建议。

摘要：为解决秦山第三核电有限公司(简称:秦三厂)计划延寿导致乏燃料增加、已有乏燃料干式贮存模块容量不足的问题,在原有的1~6号(QM-400)乏贮模块基础上,研发了密集化乏燃料干式贮存设施(M1型乏贮模块)。与QM-400乏贮模块相比,M1型乏贮模块贮存容量更大,能量密度更高。为论证M1型乏贮模块的热工安全性,采用RELAP5/MOD3程序,根据保守的初始假设条件建立其热工分析模型,对极端气候条件下模块正常运行和事故工况下各区域温度进行了计算,同时采用了三维流体计算流体力学(CFD)程序对RELAP5程序计算结果进行了验证,综合RELAP5程序和CFD程序的计算结果,论证了M1型乏贮模块的热工安全。

摘要：针对疫情地图对街道小区层级疫情信息表达的详细程度不足、用户体验感不够友好等问题,提出了市级尺度疫情电子地图的设计和制作方法,主要展现不同疫情阶段地市级、街道小区层级的疫情情况。在设计中重点考虑用户需求的变化及其用图体验,深入研究了市级尺度疫情电子地图的底图设计、表示内容设计和静动态显示设计的方法。并以河南省郑州、信阳、南阳和驻马店4市疫情地图设计和制作为例,制作出4种类型160多幅疫情电子地图,该系列地图在河南省多家媒体的疫情新闻报道中得到应用。

摘要：针对一般操作系统在自保护和管理控制机制薄弱方面的缺陷,本文介绍了由笔者等设计开发的一个基于特权分化模型PDM(Privilege-Divided Model),该模型依据最小特权原则,将原有系统中超级用户的特权集合加以细分,由多个管理员取代单个超级用户,同时采用了Capability机制和引进了Voting机制。最后介绍了在安全增强操作系统SoftOS上从管理层到核心层的特权细化实现工作。

摘要：为了实现对已损古建筑的视觉再现和修复,需要进行古建筑的三维图像重构处理,提出一种基于激光虚拟现实VR视觉重构和图像修复的已损古建筑三维重现技术。首先采用激光三维扫描技术进行古建筑的破损区域图像采集,对采集的图像采用中值滤波技术进行降噪处理。然后采用VR技术进行图像边缘轮廓和纹理的跟踪渲染,实现已损古建筑图像损坏区域修复和三维视景重构。最后进行实际的已损古建筑三维重现仿真实验,结果表明,采用该方法进行古建筑图像修复和视觉重现,能实现对古建筑特征的完整成像,输出图像质量较高,重现视觉效果较好。

摘要：在人类的历史上，音乐像一条滔滔不息的长河，紧依着历史的进程、时代的变革和地区差异而不停地变化流动，在蜿蜒多姿，起伏跌宕中闪烁着它无穷的生命力和创造力，以其独特的艺术形式记载着、反映着人类社会的兴衰、变迁与发展，传承着人类的灿烂文明，并使之成为人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一。

摘要：为了满足当前企业财务信息化的管理需求,提高企业账目核算效率,提出基于企业财务信息化管理的会计电算化系统设计。通过系统整体架构设计和会计电算化系统间接口设计,实现了基于企业财务信息化管理的会计电算化系统硬件设计。依托系统数据库设计和程序设计,完成了会计电算化系统的软件设计,实现了基于企业财务信息化管理的会计电算化系统设计。结果表明,文中提出的基于企业财务信息化管理的电算化系统较常规电算化系统,账目核算效率提高36.45%,适合企业财务信息化管理背景下的账目核算。

摘要：随着信息技术的发展,电子书包已然成为数字化教育的一个热门应用研究领域.本文通过概念演变、关注度转变及教育应用发展三个层面重识电子书包,并聚焦于电子书包标准化工作之一——电子书包终端技术规范的设计.在调研国内外建设现状基础之上,关注用户使用习惯、教育应用安全、终端可靠性、普适设计等问题,从终端硬件、操作系统和标配教学功能三方面构建电子书包终端技术规范.最后,分别从生产厂商、电子书包相关产业和教育变革三个角度展望电子书包终端技术规范的建设意义.