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大学英语精读教法新探
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《济南大学学报（社会科学版）》1992年 第4期3卷 24-25页
作者：郭睦兰 
几年来我对大学英语精读课堂教学大胆地进行了探索,通过实践有了点滴体会,在此就教于学界专家及同仁。 一、努力创良好的课堂气氛和语言环境。 好的开端是成功的一半。精心设计每堂课的开始部分,激发学生的兴趣、吸引学生的注意力是创...
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