摘要：设计基础教育在设计类专业的培养方式下始终在不断深化改革的进程中。形态构成课程在该文作者所在院校环境设计专业的教学现状来看,常规化的教学内容和训练方法明显存在弊端。作者尝试着改进教学理念及方法,探讨如何建立一个多元化、开放性的教育框架,形成更加科学、完整的设计基础教学体系。

摘要：教学风格是课堂教学实践中经过多年的积累形成的个性化的教学方法、教学观点和教学技巧的独特体现,更是个性化教学特征在课堂教学中的卓越展现,也是教师教学艺术成熟的标志。实际上就是教师在课堂教学中能够凭借良好的个人教学素质,创造性地使用教材,有效地创设课堂氛围,将课堂结构优化组合,最大限度地展示教师个人专业素养,同时展现学生的聪明与才智，从而取得最佳的教学效果。

摘要：本文以古莲池作为考察对象，从其平面布局，造园手法等方面，并针对其汇集中国南北古建筑园林风格这一特点进行分析研究．试图探析中国南方园林与北方园林风格的差异所在。

摘要：农耕文化作为中国传统文化的一部分,对于中国文化的传承,农业的持续发展甚至国民经济水平的提高都具有重要的现实意义。农耕文化是村落持续发展的精神支柱,保护古村落,首先要处理好传统文化与村落的关系,处理好农耕文化传承与古村落保护的关系。文章从农耕文化的起源与内涵出发,整理分析农耕文化的发展及重要性,以河北省太行山麓一带传统村落为考察对象,试对当前古村落的保护与利用提出相应对策,以期推动农耕文化的传承与发展。

摘要：中国城市景观色彩规划存在着无序、混乱、粗糙等问题,文章从风格学、地域主义、社会学的角度对此进行了探讨。在分析中国城市色彩规划现状与问题的基础上,文章强调城市色彩规划应和谐运用色彩、光、材质,以自然基础环境为骨架,通过行政的引导和新市民文化的影响。

摘要：根据NCPI理念,结合新颁布的《电子信息系统机房设计规范》,从降低投资成本、设备节能设计、安全设计三个方面,探讨了在高校机房建设中应该注意的问题。

摘要：本文采用了简单有效的基于市场机制的资源管理调度模型,提出了一种利用权值兼顾不同种类任务,优先选择不同类型资源的匹配算法。调度策略采用(GSA),使调度系统具有一定的自主性和智能性。该模型解决了资源动态变化所引起的系统行为不可预测方面的技术难题,支持资源的动态加入,且具有很好的可扩展性,为校园局域网资源共享的最优化设计、网络规划及网络管理部门的决策、宏观管理提供有力的依据。