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检索条件"作者=郭绍纲"
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从王式廓素描谈素描教学
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《美术》1998年 第8期 20-21页
作者:郭绍纲广州美术学院 
王式廓素描艺术魅力在于真、善、美的统一体现。其真在于作者的真诚,作品的真实;其善在于作者的心善,作品的完善;其美在于作者的心灵美,创造了艺术美。艺术家的风格可贵,不是扭捏作态,也不是依傍他人,而在于情感的真挚、劳动的诚实和艺...
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更新美术教育观念 适应社会发展需要
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《高教探索》1992年 第4期 42-46页
作者:郭绍纲广州美术学院 
根据社会需要,发展美术教育过去的美术学院只把培养专业艺术家作为主要任务,学生也以当专业画家为奋斗目标。在这种思想指导下的教学,与国家建设事业的发展和开放改革的潮流很不合拍,从而使办学的路子越来越窄。形势迫使我们走出纯艺术...
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论艺术教育与全面提高人的素质
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《高教探索》1997年 第4期 43-46页
作者:郭绍纲广州美术学院广州510261 
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高等美术院校应为中学培养美术师资
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《中国高等教育》1989年 第5期 34-35页
作者:郭绍纲广州美术学院 
近几年来,艺术教育的社会意义逐渐受到人们的重视,艺术教育出现了蒸蒸日上的新气象。社会的发展,不仅需要拓宽各种专业艺术教育,更需要在国民教育中加强和普及美育,以弥补教育的历史欠缺,完善我国的现代教育体系。通过德、智、体、美全...
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美术教育家的鞠躬尽瘁——纪念杨秋人同志逝世三十周年
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《美术学报》2013年 第6期 7-10,2+129页
作者:郭绍纲 
杨秋人同志是资深的美术教育家,具有代表性的油画家,生于1907年,广西桂林人,早年学艺于上海美专,后转学于上海艺专,毕业于上海艺术专科学校研究科,深受陈抱一先生的教益.1932年参加艺术团体“决澜社”,创作《清道工人》、《缝征衣》等...
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美育——时代的召唤
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《高教探索》1989年 第1期 20-22,14页
作者:郭绍纲广州美术学院 
近十年的改革、开放,有如春风吹拂,使中国大地复苏。实事求是的思想路线,使人们的思维,落实到自己脚踏着的土地上。在这社会主义初级阶段,必须通过发展商品经济,发展生产力,才能使国家振兴,人民富裕起来,同时将科技和教育推向前进。今...
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油画风景写生作品
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《美苑》1996年 第3期 6-12,17-27+2页
作者:秦征 苏天赐 任梦璋 张世范 郭绍纲 杨尧 徐加昌 佟安生 
晚霞似火,燃起一片红云,远方暮色溟蒙,伴着曛曛秋歌…… 清空澄湛,寒夜霜晨交汇处,高天低悬着冰晶的月轮,万籁俱寂,无声胜有声…… 杨花蒲柳,春草池塘,雀跃枝头亦朋友,流水落花皆文章…… 天籁自鸣、天趣之美,呼吸间心可会,口难语。惟...
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艺术写生的光辉——纪念司徒乔诞辰一百周年
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《岭南文史》2004年 第1期 23-26页
作者:郭绍纲 
艺术形象布播于世,其优者常被作为时代文明的标志。绘画传统源远流长,由于历史的变迁,古人真迹仅存者被视为稀世珍宝而难得一见。但古人经验之学说、著述仍有典籍可资借鉴,其中不少仍有现实的醒世意义。关于绘画之难易问题,在二千多年前...
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造型艺术教育应达成视而有见——《我眼中的建筑与环境》讨论通信
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《中国美术教育》1999年 第3期 2-7页
作者:王天一 郭绍纲 常锐伦 尹少淳 钱初熹 侯令 关克勤 
最近,王天一、郭绍纲等先生阅读作家刘心武《我眼中的建筑与环境》一书,而引发起关于“大美术”的书信讨论。他们在笔谈中坦率地指出我国美术教育目前存在的问题,并认为美术教育应当突破绘画、雕塑为重点的狭小范围,扩展对人的生存环境...
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油画牡丹记事
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《美术学报》2008年 第2期53卷 49-49页
作者:郭绍纲 
我作油画牡丹写生始于1990年春节,完全是一个偶然的机遇。我及时把握了这个机遇,从而此后更加热衷于花卉写生,丰富了我的艺术生涯,也使我的精神生活更加充实。
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