摘要：小学语文单元作业设计以减负增效为出发点,结合教学实践中的具体案例,从单元作业设计的目标、类型、内容、难度四个维度进行研究探讨。设计单元教学目标应注重整体观照,把握重点;厘清关系,互为补充。作业类型分为基础性作业、拓展性作业、综合性作业、养成性作业等不同作业类型,满足不同层次学生的学习需求。作业内容依据学业质量标准设计课时作业和单元整理复习作业。准确把握“难”,合理设计“度”,是作业难度设计的关键。作业设计的过程既是全面育人的过程,也是以目标为导向不断学习、不断完善的过程。

摘要：为培养出理论与实践相结合的、能力突出的财务管理应用型人才,财务管理专业的实践教学需要不断探索有效的实践教学途径,设计有效的实践教学内容。本文以财务管理专业实践教学内容的设计为出发点,以理论与实践同步对接为目标,从财务管理专业实践教学的意义到实践教学的现状进行了简要阐述,进而通过对实践教学的总体设计、微观设计进行了细致的阐述,以期给财务管理专业的实践教学内容增添有效的内容补充。