摘要：本文着重介绍了当前影视制作领域最为热门的几种高新技术格式,包括全画幅传感器、高分辨率、高帧率和高动态范围影像等,从这些高新技术影像格式的含义、影像原理和特点以及对当前影视制作方式可能产生的影响等方面进行了探讨。技术的革新和突破为数字时代的影视创作者提供了更加广阔的空间,新技术在大幅提升画面影像质量的同时,也将观众的视觉体验推向了一个全新的层次;在故事内容创作和画面表现形式上,也将激发创作者更多新的想法和创意。

摘要：虚拟摄制是当前影视制作领域的热点和前沿技术,近几年围绕虚拟摄制已有较多研究和论述,但大多集中在应用层面和技术微观层面,从宏观视角进行体系化的理论研究仍略显不足。本文采用文献研究法和综合评述法,希望通过历史溯源并结合最新的演进趋势对虚拟摄制进行一次“再探析”,主要得到的结论包括:虚拟摄制不是电影技术变革过程的突变,而是一种多技术融合并不断演进到某一阶段的必然产物;虚拟摄制的价值体现在通过新技术和工具的创新运用,在艺术创作层面融合虚实两种空间进行影像叙事和视觉创造,不论是工具属性还是观念属性都具有普适性;虚拟摄制技术需要与既有的艺术经验相结合,探索新技术独有的叙事语言和艺术技巧,不断促成电影制作基于新技术的艺术转型。

摘要：本论文以DCI发布的数字电影符合性测试计划 (CTP)为依据,针对数字电影数字证书 (Certificate)、密钥传送消息 (KDM)、数字电影数据包 (DCP)等三部分内容,按照规范制定的大约100个左右的测试点,利用第三方测试机构和其他厂商针对每个测试点提供的单独测试程序,基于VC++的 MFC开发平台,设计和开发了一套面向发行介质检测的数字电影集成检测方案并通过了该系统生成的最终检测报告。

摘要：基于LED背景墙的虚拟摄制技术是当前影视制作领域的热点,近几年全球LED虚拟摄影棚的建设数量和规模大幅增长,导致影视行业对LED虚拟摄制人才的需求激增,人才数量不足和技能水平差距成为制约行业发展的现实问题,人才培养质量也是影响未来产业创新发展和可持续发展的关键要素。本文围绕LED虚拟摄制的技术体系和工作流程,分析了LED虚拟摄制流程中出现的新兴职位、技能需求及学科专业特点,在此基础上提出一些开展LED虚拟制作人才培养的对策建议,包括探索跨学科人才培养模式、构建多学科专业融合课程体系和“政用产学研”多元主体协同育人模式等,希望培养更多满足产业需求的高层次创新人才,助力我国电影产业高质量发展和电影强国目标的实现。

摘要：运动控制系统可以实现复杂的摄影机运动轨迹及多次精确重复,是特效制作时实现某些创意时不可替代的技术。但是运动控制系统设备昂贵、调试复杂,现场拍摄需进行多次运动规划和拍摄测试才能获得所需要的镜头画面,时间花费多、现场效率低、制作成本高。如果在实际拍摄前通过在虚拟环境下进行拍摄预演,获得满意的镜头效果后,将运动数据转换为运动控制系统支持的数据文件格式,直接用于实际的现场拍摄,可以大量节省现场拍摄时间、提高现场效率和节省资金成本。针对此需求并结合电影虚拟化制作及预演技术的特点,本论文设计和实现了一套应用于运动控制系统的实时交互虚拟预演仿真平台,实现在虚拟环境下对运动控制系统的拍摄测试和镜头预演,并可将预演数据直接应用于真实的运动控制系统进行拍摄。

摘要：电影虚拟化制作是当前国际上电影全数字化制作流程的最新发展趋势,与传统胶片电影制作流程和数字技术参与的数字中间片流程相比,电影虚拟化制作意味着电影技术在"更多的数字化"方向上的飞跃,电影虚拟化制作也被业界称为是"下一代电影工业技术流程"。电影虚拟化制作是在全数字虚拟环境下进行的,涉及到众多虚拟场景、虚拟角色的拍摄和互动。因此对制作内容的可视化呈现,在虚拟化制作体系起到了至关重要的作用。可视化呈现,一般在电影制作流程每个实际生产环节之前进行,这种在实际制作前进行,镜头画面预呈现称为预演。预演在不同制作阶段有不同的分类和应用,总的来说在电影创作过程中起到创意挖掘、叙事探索、元素预呈现、技术方案测试等作用。在整个制作团队内达成共识,减少沟通成本和指导实际生产,最终节省制作成本。预演技术已贯穿融入虚拟化制作的整个过程,同时虚拟化制作也可看作是预演的自然延伸和扩展,本文在电影虚拟化制作体系下,对预演技术的基本概念和应用进行了研究和探讨。