摘要：界定需求要从目标和目的两个方面进行,这两个方面是我们发展测试、材料、教学活动、评价策略的基础。因此需求分析是语言课程建设不可分割的一部分。本文重点介绍了英语语言课程设计中需求分析的方法及步骤。目的在于强调需求分析的重要性,以及需求分析对于教师改进教学方法、提高教学效果、提高学生学习的主动性和积极性的重要意义。

摘要：情感化设计是较新的设计理念,推动着商业集聚区的未来发展.本文以北京SKP购物中心为例,从情感化设计在商业集聚中的体现、情感设计对商业集聚的影响两大方面,为情感化设计和商业集聚提供较为合理的理论依据.

摘要：教师应通过挖掘兴趣课中的实验内容和创新教育的内在联系,设计体现创新教育的教学过程,充分发挥兴趣活动中的实验教学在培养学生创新精神和实践能力中的作用.

摘要：针对一些方形截面微沟槽的加工,采用管电极外壁电解铣削的加工方法。利用外径为0.5 mm的管电极在304不锈钢上进行电解铣削加工方形截面微沟槽的试验,通过设计单因素试验重点研究了电解液压强、脉冲频率以及占空比对方形截面微沟槽尺寸的影响规律。并在优化参数电解液压强为0.3 MPa,电压为6 V,频率为13 kHz,占空比为30%的参数下,加工出了槽深为0.55 mm,槽宽为0.68 mm,单边平均侧面间隙为89.21μm的方形截面微沟槽。

摘要：本文针对目前的英语学习现状,简要论述了语境的定义、分类、特点以及功能,并分析了语境与翻译的关系,为培养大学英语学习者的翻译能力提出了理论性指导。

摘要：作为教育研究中的一种方法,文本分析法有助于提高文章内容的实效性和吸引力,使读者能够对文本进行由浅入深地解读。本文对文本分析法在教育学研究中的使用情况进行了分析。首先明确了文本分析法的概念,其次阐述了文本分析法的特点,最后对文本文本分析法的设计与应用进行了分析研究。