摘要：受剪承载力是开展钢筋再生混凝土结构设计和修复加固所依据的重要性能指标之一,发展其计算理论具有较强的科学与实践意义.然而受制于有限的试验数据及再生混凝土材性离散较大等原因,现行规范在预估此类构件受剪承载力时,往往简单对混凝土强度进行折减,套用普通钢筋混凝土构件的计算公式.该法通常存在精度低和稳定性差等问题.为此,首先尝试建立包含206根再生混凝土无腹筋梁的抗剪试验数据库,用以评估现存规范与经验计算公式的准确性及可靠性;紧接着,选定预测效果较好的ACI318-2014规范和学者Zsutty建议公式为先验模型,基于贝叶斯统计理论对先验模型和试验信息进行统计推断,构建起无箍筋钢筋再生混凝土梁受剪承载力计算概率模型;随后通过未知参数的筛选剔除,修正得到后验模型.研究结果表明:贝叶斯方法充分融合了先验模型的完备性及大量试验数据的准确性,能更精准地预测再生混凝土无腹筋梁的受剪强度.

摘要：为了克服传统脚手架用料多、搭设时间长、操作空间不足和材料传送不便等缺点,附着式电动施工操作平台逐渐广泛应用于工程施工领域。本文结合工程项目,说明了附着式电动施工操作平台在工程施工应用中的优越性,阐述了电动施工操作平台工作原理,明确其施工应用技术要点。工程实践表明,附着式电动施工操作平台能够促进周转材料的多次重复利用,减少材料浪费,减轻施工强度,与主体铝模——爬架交叉作业时,可缩短施工工期,有效减少施工安全事故。

摘要：结合苏州市工业园区一高层建筑施工实例,介绍了组合式悬挑脚手架的布置方案以及受力特点。设计时,利用有限元分析软件Midas和Abaqus对其型钢梁构件和锚支座分别进行受力分析,研究了跨度、悬挑长度、悬挑梁截面、拉杆水平角度等因素对悬挑式脚手架受力性能的影响。研究结论可供同类工程参考。

摘要：多矩阵式P2P益智游戏训练,是指在益智游戏的训练中,为特殊学生设计好训练场景,依托"互联网+"平台,实现教师对学生、学生对学生、家长对学生引导、鼓励。如何在自闭症儿童教育中推广益智游戏的经验并进行创新,将益智游戏以多矩阵P2P形式纳入自闭症儿童群体的日常训练,以有效的方式对自闭症儿童进行智力开发,从而实现对自闭症儿童的教育目标。

摘要：由于当前教育平台并发性能不足,导致无法同时满足多用户请求。针对上述问题,结合以往其它课程科目教育平台设计经验,实现了网络思政教育平台在新媒体环境中的应用。首先介绍平台设计涉及到的四种关键技术,即新媒体技术、JavaScript、SQL Server以及MD5加密技术,其次基于B/S结构,搭建系统整体框架,然后设计平台主要硬件,再然后设计平台功能模块,包括用户管理模块设计、网络教学模块、网络学习模块、网络交流模块、资源管理模块等,最后实现网络思政教育平台在新媒体环境中的应用。结果表明300个用户持续3分钟并发对服务端发送数据,服务器对事件响应时间均在3秒内;请求成功率均为100%,说明300个用户均成功登陆系统。由此证明,本平台能在规定的时间内完成多用户请求,并发性能增强。

摘要：苏州市吴中区景瑞工程采用了异形多角度斜屋面,纵横双向均各自成角度,施工极为困难。在不大幅增加工程造价的前提下,通过一系列措施和方法,较好地解决异形斜屋面多角度屋面放线定位、多角度定位、模板拼装施工等各方面问题,使异形多角度斜屋面的角度、平整度等达到设计要求,取得了很好的外观及施工效果。

摘要：以徐州万科新淮中心项目为例,介绍了深基坑中利用钢管斜支撑,留土反压的围护设计。根据项目基坑周围邻近徐州地铁1号线及和平大道的实际情况,结合现场周围条件采用各种不同形式的土方开挖及支撑结构类型的施工技术,取得了良好的效果,并为今后相似类型基坑的土方开挖及利用留土反压、钢管斜支撑作为支护形式的施工工程提供参考。