摘要：随着信息技术的飞速发展,B/S架构因其轻量化的客户端、高效的资源共享与全球连通性以及对于现代Web技术栈的充分利用,已成为现代信息系统开发的重要范式。文中概述了B/S架构的定义与特征,详细介绍了该架构在工程结算管理信息系统中的技术组成、系统设计、功能模块划分及技术选型策略,最后通过用户交互设计、数据处理与分析、系统安全与维护等方面的举措,展示了B/S架构如何在实际应用中发挥其先进性和灵活性。

摘要：文章对生物学实验课采用体验式教学的方法进行了初步探索。本文首先阐述了“体验式教学”的概念及其特征,并指出了体验式教学对生物学教育的重要性。在此基础上,文章从激发相关体验、创造教学情境、设计实践活动和灵活运用教学媒介等方面对生物学教学进行了初步探索。作者通过探索性实践和语篇情境实践两种方式进行了实验教学的探讨。通过对两个实例的分析,阐明了实验教学的目标、过程和结果。

摘要：仿生结构异质复合材料复合界面缺陷及强度对其在工程上的应用具有极大的影响。为了探讨仿生结构异质复合材料结合界面无损检测技术及其抗拉剪性能,该文以海豚皮肤结构为仿生蓝本,采用仿生相似性原理,以硬度值为A80的聚氨酯做面层材料,以灰口铸铁作为基底材料,并在基底加工仿生形态,采用浇铸高压定型复合法进行仿生形态异质复合材料的制备。采用超声波无损检测方法对这种复合结构界面进行无损检测研究。得出利用双探头,采用一收一发的方式对其检测效果较好,并通过制备试样的拉剪性能试验对无损检测方法进行了验证。利用二因素三水平正交试验优化设计对该材料的结合界面抗剪性能进行试验研究。试验结果表明,在复合界面不存在缺陷的前提下,影响聚氨酯/铸铁仿生形态异质复合材料的抗剪性能的主次因素分别为复合界面的形态,面层材料的配比。在面层材料的配比为100∶12时,复合界面为仿生形态时,其最大抗拉剪力可达到1 233.83 N。该研究为此种复合材料在工程上的实际应用提供了参考。

摘要：在线教学与项目式学习整合的学习方案融合了网络学习环境、直播教学与项目式学习的优势,致力于解决高校公共课教学效果欠佳的问题。为探究在线教学与项目式学习整合的有效性,文章以《现代教育技术应用》课程为例,从满意度、参与度、问题解决能力发展与知识技能几个维度衡量学习有效性。结果表明:以课程设计的在线教学与项目式学习整合是有效的,与同环境非项目式学习比较,参与项目式学习的学生满意度、问题解决能力发展与知识技能掌握更好,参与度普遍较好。作者为在线教学中的高校公共课堂提出建议:构建良好的师生关系与学习氛围;构建良好的在线项目式学习设计;构建良好的教师交流环境。文章旨在为在线教学中高校公共课堂的教学与项目式学习开展提供参考。

摘要：此监控系统主要是针对某很行内部各系统运维能实时监控、显示、预警，方便管理员了解各系统运行情况及维护，虽然项目没有很大的规模却有及强的针对性、实用性和使用价值，系统原则是方便、简洁、及时准确、清楚明了。在此项目开发过程中选用了非常流行的J2EE框架技术，为项目的成功开发奠定了良好的基础。此项目在项目组同志的共同努力已成功展开，其间也得到其他同事的许多帮助，才得以顺利进行。

摘要：在改革开放的新时期,我国的综合国力在不断的加强,社会在不断的进步,随着我国城市化建设的不断深入,建筑行业施工水平的不断提高,城市空间越发拥挤等原因,建筑的高度也在一步一步上升。在拓展了大量的使用面积的同时,也为建筑的给排水校方系统造成了十分巨大的挑战,当然与挑战并存的还有大量的发展空间。给排水消防设计在平时虽不起眼,但确是最重要的一个部分。给排水消防设计必须要保证整个系统的消防工能,一但有火灾发生可以有效的保证人民群众的生命财产安全,另外还应该维持管道系统的给排水功能,不能够对居民的日常生活造成影响。本文从高层建筑给排水消防系统的基本要求入手进行叙述,并对高层建筑给排水消防系统具体的设计要求做出了具体的叙述。希望可以为我国的高层建筑给排水消防系统设计起到一定的帮助作用。

摘要：为了提供一种可利用仿生功能表面提高泵类产品效率的方法,该文分别以鲨鱼皮肤及海豚皮肤表面结构为模仿原型,设计了2种仿生功能表面,模仿鲨鱼皮肤结构的功能表面为模型1,仿海豚皮肤结构的功能表面为模型2,并以吉林市奥吉通泵业有限公司生产的200QJ50-26离心式水泵为载体,进行了试验研究。研究结果表明,模型1可提高水泵效率2%~3%,模型2可提高水泵效率5%,且模型2在全流段范围内增效效果显著。利用氢气泡流动显示试验,从流场尾迹再附点及涡距2个方面说明了上述2种模型对流体介质的控制机制。试验结果表明,模型2相比模型1,其尾迹再附点距离降低5 mm,而尾迹涡距距离却增加3 mm。说明模型2的压差阻力得到降低,此外,模型2通过降低涡生成密度及速度的方式降低能量的耗散,其减阻效果更明显。该研究为仿生功能表面在以流体为工作介质的流体机械及在流体介质中运行的交通工具的全面应用提供了参考。

摘要：目的了解影响精神分裂症患者服药依从性的相关因素,探讨有效的护理干预措施。方法采用问卷调查法,自行设计调查问卷对61例精神分裂症患者的服药依从性情况进行问卷调查。结果 61例精神分裂症患者服药完全依从者占11.48%;部分依从者占34.43%;不依从者占52.46%。影响服药依从性的相关因素中,73.77%的被调查者缺乏对自身疾病的认识,63.93%的被调查者对治疗没信心,54.10%的被调查者害怕药物的副作用。结论根据影响精神分裂症患者服药依从性的相关因素进行针对性的护理干预,降低复发,提高疗效。

摘要：目的了解基层医院护理人员对输液微粒的认知现状。方法采用自行设计的问卷调查表,对临床一线108名护理人员进行问卷调查。结果 108名护理人员对引起输液微粒的因素中输液器具、环境空气、联合配伍用药、安瓿的切割、针头因素、规范操作的知晓率分别为41.67%、49.07%、52.78%、53.70%、56.48%、60.19%;89.81%的调查者认为在工作中应严格遵守操作规程、85.19%的调查者认为应加强相关知识的学习与培训、72.22%的调查者认为应经常关注药物配伍禁忌表、67.59%的调查者认为有必要使用精密输液器、62.96%的调查者认为输液微粒对人体有危害。结论基层医院护理人员对输液微粒的认知较低,应加强相关知识的学习与培训,以减少输液微粒对人体的危害。

摘要：目的了解基层医院护士对肝功能检查结果及其临床意义的认知现状,探讨护理人员掌握辅检结果的重要性。方法采用自行设计的问卷调查表,对75名临床一线护士进行问卷调查。结果 85.33%的护士对肝功能检查有认知及需求,56%的护士没有关心过肝功能检查结果,65.33%的的护士认为知道肝功能检查结果在健康教育中有作用,37.33%和45.33%的护士不知道肝功能检查结果及临床意义。结论基层医院须加强临床护士检验知识的培训,以提高整体护理水平。