摘要：在百度贴吧随便输入“减肥”“肥胖”字样，很快就显示成千万的网页，内容五花八门，有减肥药宣传、减肥科普教育、肥胖者的痛苦、减肥的妙法捷径等；走在街头，美容减肥机构的广告随处可见，如“顿顿红烧肉，照样让你瘦”“进来杨贵妃，出去赵飞燕”；各种媒体上，许多“专家”大谈按摩啊、穴位呀，似乎通过这些就能使你达到减肥的目的；在药店，减肥的保健品和药品广告更是狂轰滥炸。

摘要：在目前全国万众一心抗击新型冠状病毒肺炎,教育系统全面开展线上开放课程(MOOC,中文称慕课)教学形势下,对强化学生的线上学习知识、能力和素质培养方面进行探索。通过BOPPPS模型指导慕课教学设计理论基础,并在BOPPPS教学模型下对中医学概论课程的慕课教学设计进行改革实践,简要分析慕课改革中存在问题,提高学生学习兴趣,增强中医学概论慕课教学实效性。

摘要：目的:观察老年性上睑皮肤松弛伴睑内翻倒睫手术治疗的临床疗效。方法:对老年性上睑皮肤松弛伴睑内翻倒睫的手术适应证患者,在局麻下行老年性上睑皮肤松弛伴睑内翻倒睫矫正术。结果:本组115例221眼,均Ⅰ期愈合。术后1周36眼正矫,185眼轻度过矫。术后2周125眼正矫,96眼轻度过矫。术后4周213眼正矫(占96.38%),7眼轻度过矫(占3.17%),1眼轻度欠矫(占0.45%)。结论:手术量的合理设计是手术成功的关键,清晰的组织解剖是手术成功的保障。

摘要：本系列的已有文章曾多次涉及课堂评估任务的设计,如“如何设计开放式的评估题”(蔡金法,刘启蒙,2017a),“如何对学生表现进行客观的评估”(蔡金法,刘启蒙,2017b)。这些评估任务的设计不仅包含了不同的评估手段(如反思性日记、成长记录袋等),还涵盖了智能计算思维、数学交流、数学建模等各种核心能力。