摘要：为了完成“立德树人”的根本任务,将高校工科类学生培养成为具有家国情怀、服务意识和勇攀科学高峰的全面发展的人才,以专业课为依托的课程思政教学改革势在必行.以无机材料现代测试方法课程中X射线衍射分析内容为例,依次从课程思政目标的设定、思政元素挖掘思路、融入课程思政的教学设计和课堂评价方法等几个方面阐述了工科专业课程思政建设方法路径,将课程思政教育贯穿教学全过程,为其它工科专业课程实施课程思政教育提供一定的借鉴和启示.

摘要：用Fluent软件模拟企业车间氩气扩散过程,分析环境风速和氩气泄漏速度对氩气泄漏扩散的影响,结果:氩气泄露以射流进入受限空间,向地面扩散沉积显著;环境风速越大,氩气射流的水平距离越短,氩气泄漏扩散的范围越小,人安全区域越大;氩气泄露速度越大,向下扩散的趋势越显著,氩气浓度的上升速度越快,扩散范围越广,人逃生越困难。

摘要：为生物基增塑剂腰果酚(Cardanol,CD)应用于改性聚乳酸(PLA)提供参考,用分子动力学模拟,建立不同CD含量(0,5%,15%,25%和100%)PLA/CD共混体系模型,通过计算分析PLA与CD的溶度参数、PLA/CD体系径向分布函数(g(r))和玻璃化转变温度(Tg)。探索PLA/CD体系相容性和相互作用,结果表明,PLA与CD溶度参数差为1.45(J∙cm^(-3))^(1/2),PLA与CD相容,可形成部分相容共混物。g(r)结果表明CD含量0~25%时,PLA/CD体系部分相容。添加CD含量分别为5%,15%,25%时,PLA的Tg(340.9 K)分别降低了25.7 K,36.3 K和69.9 K,混合物Tg随CD含量增加而降低,CD能显著改善PLA塑性。PLA及PLA/CD体系的Tg计算值与已有实验值基本一致。