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检索条件"作者=金显辉"

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分层教学模式在高职学前教育专业教学中的应用研究: 收藏
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引用; 《学周刊》2024年第16期16卷 103-106页; 作者：金显辉许昌职业技术学院人文学院河南许昌461000; 分层教学作为一项具有针对性的教学模式,对培养学生个性发展具有重要帮助,将其应用到高职院校学前教育专业中,可以为社会培养更多高质量、高水平的人才。文章从分层教学模式概述入手,分析了分层教学模式在高职学前教育专业中的应用价值...; 分层教学作为一项具有针对性的教学模式,对培养学生个性发展具有重要帮助,将其应用到高职院校学前教育专业中,可以为社会培养更多高质量、高水平的人才。文章从分层教学模式概述入手,分析了分层教学模式在高职学前教育专业中的应用价值及其应用原则,探讨了分层教学模式的应用策略,提出对教学目标进行分层、设计层次化的教学内容、布置层次化的课后作业、加强分层教学评价环节设置、做好分层指导和分层交流等策略,促进分层教学模式在高职学前教育专业教学中的有效应用,提升其教学效果。; 来源：详细信息评论

机床立滑枕液力平衡装置设计理论与实践: 收藏
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引用; 《机床与液压》1995年第6期23卷 328-331页; 作者：罗忠辉沈奇显金有道湛江水产学院武汉工业大学; 本文介绍一种新研制数控机床立滑枕液力平衡装置的工作原理及突出优点，推导了确定蓄能器公称容积的数学表达式，可供各种机械设备上有类似平衡要求的装置借鉴。; 本文介绍一种新研制数控机床立滑枕液力平衡装置的工作原理及突出优点，推导了确定蓄能器公称容积的数学表达式，可供各种机械设备上有类似平衡要求的装置借鉴。; 来源：详细信息评论

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