摘要：画像石画像砖艺术是中国古代民间美术中一种极具特色的艺术形式，是以石和砖为媒材，以刀代笔的绘画艺术，制作过程融绘画、刻制、拓印为一体，内容丰富，风格雄沉气派。在初中美术教育中开展画像石画像砖艺术校本课程教学，对于培养学生对民间美术与文化遗产形成健康的审美情趣，促进学生实践和创新能力的发展，传承我国传统民族文化技艺具有重要的现实意义，是对现有的国家美术课程设置的有益补充和实践拓展。近几年，我校以开设画像石画像砖选修课、开展实践活动为切入点，探索和构建可行的、适合初中学生的画像石画像砖校本课程体系，取得了一些成效。

摘要：在全球化时代竞争性区域主义的催化下,区域竞合此消彼长且分化日趋显著,区域空间重构过程中的城市发展犹如“逆水行舟,不进则退”,错失良机则面临边缘化风险。江门是粤港澳大湾区典型的边缘化城市,研究基于规划边缘化、经济边缘化和交通边缘化特征分析,从区域融入视角重塑其功能定位,并提出“区域联动,构建新廊道”“珠西枢纽,再造新区位”“魅力侨都,践行新范式”的城乡空间统筹规划策略,进一步从空间结构重构、产业布局优化、交通网络重组、旅游全域开发和城乡品质提升等方面对江门城市边缘化突围的规划实践进行探讨,希望能对大湾区、都市圈(区)及城市(镇)群的边缘化城市或配角化城市振兴发展提供参考。

摘要：“传统工艺制作”是劳动课程内容的十个任务群之一,学校应从自身实际出发,开发“传统工艺制作”项目。在具体实践中,以“项目与活动”为主要载体,设计并实施木版画、押花、篆刻等兼具劳动和审美双重特点的“传统工艺制作”项目,探索校本化的劳动教育和美育课程综合模式。

摘要：南京师范大学附属中学江宁分校版画社是一个以黑白木刻版画临摹与创作为基础,以培养社员审美能力与人文素养为主要目标的艺术类学生社团。社团创办五年来,开展了近百次活动,成果斐然,不仅满足了学生拓展兴趣、发展特长、全面发展的需要,同时在探索和构建可行的、适合初中学生的社团活动课程体系方面取得了一定的成效。

摘要：南师大附中江宁分校初中版画社是一个以黑白木刻版画临摹和创作为基础、培养社员审美能力与人文素养为主要目 标的艺术类学生社团.社团创办5年来,秉承宗旨,开展了近百次活动,成果斐然,满足了学生拓展兴趣、发展特长、全面发展的需要.

摘要：南京师范大学附属中学江宁分校(以下简称"学校")自2011年起,就将中小学美术课程一体化的实践作为培养学生艺术素养的一个重要抓手加以建设,在课程建设、课堂教学、教师发展和学生培养方面取得了一定的成效。该文梳理和思考其开展的美术课程一体化实践活动。

摘要：介绍基于锁相环多普勒信号跟踪的基本原理,给出锁相环的分析和锁相环滤波器的设计依据。在此基础上,着重对四阶锁相环实现多普勒信号跟踪速度进行了仿真,并提供了加快跟踪速度的可行方法。通过对锁相环的分析和仿真,达到优化设计锁相环电路在多普勒信号跟踪中应用的目的。

摘要："丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"是新世纪国家的重大战略。在参与建设"一带一路"的实施方案中,广东省政府提出将广东省打造成为"一带一路"的战略枢纽,在经贸往来、科技和文化交流层面突出了"21世纪海上丝绸之路"建设。文章分析了广东建设"21世纪海上丝绸之路"战略枢纽的优势与不足,剖析了建设"21世纪海上丝绸之路"战略枢纽的内涵及任务,以交通协同作为互联互通的基础,提出了对接泛珠三角地区的"一带一路"区域大通道、拓展"21世纪海上丝绸之路"港口航线与腹地、提升国际航空枢纽门户地位的交通协同应对策略,以促进区域功能空间的协调发展。

摘要：通过杭州钱江新城43号地块超高层建筑国际方案竞赛的研究，从政府管理者的角度，分析了目前大多数国际建筑设计竞赛中，国外方案更容易中标的理由。提出：国内建筑师应抛开诸多设计规范的思想束缚，从项目本身的特点出发，寻求设计理念的归宿和设计方案的突破。

摘要：版画工作坊是由学校提供版画制作活动的专用工作室、专业设备及工具材料,聘请专业教师担任主持人,主持坊内各项活动,开展版画临摹和创作等具体美术实践活动,开设不同版种形式、丰富多样的版画课程供学生选择,制定《版画》课程标准、编写《版画》校本讲义,探索特长生培养的有效策略,构建适应特长生发展需要的课程体系,促进了版画特长生的延续发展。