摘要：本科传统讲授式教学过程中,学生主观能动性差、参与度不够高,因而在专业知识和技能的学习和训练上,很难达到良好的教学效果。进行了通信电子线路课程实践性环节的项目式教学设计与实施,实践证明,基于项目教学法进行专业课程的实践教学,能够使学生带着目的和任务去学习及实训,充分发挥学生的主观学习能动性,是提本科教学质量的有效方法。

摘要：将虚拟仿真与光纤通信融合,进行系统的设计、仿真和调试,通过数据分析进行系统优化,大大减少了光纤通信网络规划及工程实施的实际支出。文章利用Optisystem工具进行光纤通信系统的辅助设计,建立光发送机、接收机及波分复用系统的电路模型,进行噪声与信号波形的仿真与分析,以期达到系统的优化。

摘要：基于高校的新一代信息技术辅助教学需求,基于虚拟现实技术,运用Unity 3D工具,进行了北斗卫星导航的人机交互平台设计。以北斗卫星导航系统模型建模为基础,进行了卫星导航定位、短报文通信及精密授时的3D虚拟仿真模块的设计,建立了基于虚拟现实的北斗卫星导航原理平台,以中国北斗自主创新历程的3D图文展示与人机交互设计,建立了基于北斗的思想政治教育平台。从学生创新训练和思政教育的角度出发进行了北斗卫星导航系统的人机交互平台建设的研究。