摘要：本文是对谢小薰和孔力主编的《组织学与胚胎学》教材的评介,笔者作为教材的主审从教材本身的特点、教材的内容和版武设计等五个方面分别阐述了自己的看法。

摘要：背景:用组织工程的方法修复软骨缺损克服了传统方法的诸多不足。目的:体外诱导骨髓间充质干细胞向软骨细胞表型分化,探讨其作为软骨组织工程种子细胞的可行性。设计:完全随机设计,对照实验研究。单位:哈尔滨医科大学组胚教研室及神经生物教研室。材料:Wistar大鼠清洁级动物6只,雌雄不限,来源于哈尔滨医科大学()附属第二医院实验动物中心,实验动物生产许可证号:SCXK(黑)20020002。方法:取第二代成年大鼠骨髓间充质干细胞,实验组用无血清培养液诱导;对照组用含10%胎牛血清的培养液自然分化。Ⅱ型胶原免疫组化、甲苯胺蓝染色检测其分化情况。主要观察指标:软骨细胞的鉴定,不同诱导时间Ⅱ型胶原免疫组化阳性率的比较。结果:诱导后的MSCs具有软骨细胞的特点。结论:成年大鼠骨髓间充质干细胞在特定的培养基能向软骨细胞方向转化,作为软骨组织工程种子细胞具有可行性。

摘要：我校临床七年制进行的PBL教学改革取得了较好的成果,培养了学生对医学科学的热爱,提高了学生的自主学习能力、人际交往能力和团队精神。但改革强调以学生为主体的同时,以往教师的作用被大大淡化,因此有必要重申改革中教师对教学工作的热爱、忠诚、设计和责任。

摘要：我校从1988年到现在共招收了5届七年制学生,我们遵照国家教委的培养目标的要求,十分重视对学生进行从事科学研究能力的培养。在认真调查研究、充分论证和科学设计的基础上,经过近4年的实践,逐渐确立了我校七年制学生培养的基本模式,经基础阶段教学的综合质量评估结果表明,学生整体素质和水平令人懑意,达到了国家教委培养目标的要求。