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浅谈当前中职生德育现状及教育对策
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《教育艺术》2015年 第1期 71-71页
作者:钟冉冉山东青岛市黄岛区职业教育中心 
随着经济的发展和社会的进步,各行各业对专业型、实用型人才的需求量急剧上升,中等职业教育成为这类人才的有力培养者和输送者,不仅极大地解决了青年就业问题,而且对于经济发展和社会稳定做出了突出贡献。然而,目前我国中职生德育状况堪...
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校外教育场馆科技教育活动的案例设计
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《生物学教学》2014年 第3期39卷 67-69页
作者:冉冉 王钰钦 张文华华东师范大学生命科学学院 
本文选取科技教育活动案例的若干主题,并就主题进行了分析。提出了科技教育活动呈现的6种方法,针对每一种方法设计了若干典型案例,以期为科技教育工作者提供参考。
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利用仿生学的DBL教学活动
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《中学生物学》2013年 第9期29卷 7-8页
作者:冉冉 王钰钦 张文华华东师范大学生命科学学院 
描述了一种基于设计的学习活动(DBL),它利用了仿生学领域的内容,这项活动需要学生具备一定的创造力和技术革新能力,以便解决一些新奇的科学问题,进而领悟科学的本质.
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“量化烟焦油的吸入”引导探究活动
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《中学生物学》2013年 第6期29卷 42-43页
作者:冉冉 王钰钦 张文华华东师范大学生命科学学院 
以“量化烟焦油的吸入”为例,设计了一个探究性的实验活动,旨在提高学生对吸烟危害的认识,培养学生的实验探究能力。
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生物学科技实践活动的新模式——“自然笔记”
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《中学生物学》2014年 第4期30卷 37-39页
作者: 冉冉 王钰钦 张文华华东师范大学生命科学学院 
对"自然笔记"的活动由来、可行性分析、活动设计开发等方面进行研究,并对存在的问题提出针对性建议,让更多的科技教育工作者能够参与到"自然笔记"活动中。以期能推广生物科技活动新模式"自然笔记",扩大活动的参与面和辐射范围。
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