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基于计算思维培养的程序设计教学研究——以《for循环嵌套的使用:疯狂的保险箱》一课为例
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《教育信息技术》2024年 第1期 45-48页
作者：钟大壬广东省珠海市实验中学广东珠海519000 
计算思维作为信息技术核心素养被列入课程标准,在课堂中如何通过教学流程、教学措施有效地培养学生的计算思维已成为当下信息技术教育的热点。文章以计算思维三维框架为支撑,结合计算思维解决问题的过程,研究构建出基于计算思维培养的...
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