摘要：应对重大疫情事件,需要建立协同、高效、精准的跨区域联防联控机制。文章基于新型冠状病毒肺炎疫情的观察分析,全面梳理国内外推进跨区域联防联控的主要举措和经验,并对国内外在推进联防联控工作方面的差异进行比照分析,在此基础上提出应对重大疫情事件的跨区域联防联控的主要思路,旨在为其他同类事件的防控治理提供参照,为提升我国公共卫生防疫及应急管理现代化水平提供决策参考和启示。

摘要：武夷山国家公园是我国首批正式设立的5个国家公园中人类活动最为频繁的国家公园,环武夷山国家公园保护发展带是武夷山国家公园外划定的缓冲区。分析环武夷山国家公园保护发展带的生态资源禀赋与面临关键问题的基础上,构建生态空间保护与管控体系、生物多样性保护体系、流域保护与修复体系、受损生态系统修复体系进行生态保护与修复,通过实施环带地区的差异化分区管控,明确正负面清单引导,进一步加强武夷山国家公园的保护与管理,与国家公园构成大生态一体化保护系统。

摘要：以城市污水处理厂倒置A^2/O工艺为研究对象,介绍了工艺基本情况、主要工艺设计参数及技术特点。对2017—2018年污水处理厂出水的水质进行分析,结果表明:倒置A^2/O工艺可有效去除COD及BOD5,脱氮除磷功能显著。并提出了碳源投加点位、污泥外回流比及曝气池末端DO的优化控制方案。夏、秋季节,控制污泥外回流比为60%~75%、硝化液回流比为100%~150%、曝气池末端ρ(DO)为1.5~3.0 mg/L;冬、春季节控制污泥外回流比为120%~150%、硝化液回流比为200%~250%、曝气池末端ρ(DO)为3.0~5.0 mg/L,可获得较好的污染物去除效果。污水出水ρ(COD)均值为26.1 mg/L,去除率为90.4%;出水ρ(TN)均值为7.69 mg/L,去除率为78.1%;出水ρ(NH^+4-N)均值为0.445 mg/L,去除率为98.3%。通过改变除磷药剂投加点位及建设药剂自动化投加系统的方式优化除磷,实际投加量为2.5 t/d,节省了药剂费用,出水ρ(TP)均值为0.194 mg/L,去除率为96.7%。

摘要：一、问题的提出.毕华林基于化学基本观念,围绕明确基本观念、形成基本理解、转化驱动问题、设计学习情境和探究活动、反思评价促进观念建构五个步骤搭建观念建构的教学框架。这与化学核心素养形成的内在要求具有一致性。《普通高中化学课程标准(2017年版)》倡导“教学评一体化”的教学设计,美国学者威金斯(Grant Wiggins)和迈克泰(Jay McTighe)提出“评价优先”的逆向教学设计(Backward Design)模式,逆向教学设计即从学生理解的角度思考教学,以学生预期的学习结果为教学起点。

摘要：合理的机械筛管强度校核方法是进行多轮次注热水平井防砂筛管设计优化的基础。根据热采井实际生产条件,建立筛管抗内压、抗外挤和轴向屈服强度等单项强度校核方法以及三轴应力条件下的组合强度校核方法;考虑残余应力影响,建立多轮次注热条件下残余应力破坏强度校核方法。用渤海某油田典型井对CMS筛管强度进行校核,校核结果表明:单轮次350℃注热条件下,筛管单项抗拉、抗内压和抗外挤安全系数较高,不会发生损坏,但不安装热补偿器会导致筛管轴向压缩屈服破坏;三轴应力条件下的组合强度校核结果与单项校核结果一致;按照10个轮次350℃注热开采计算,筛管发生残余应力拉伸破坏的可能性较大。研究结果可为热采水平井入井防砂管设计优化提供理论依据。

摘要：随着我国从增量规划向存量规划的导向转变,城市在过去快速建设中产生的消极空间亟待解决。文章在此背景下运用新的视角和新的标准,对城市消极空间建立起评价体系,并运用该体系对合肥金屯立交桥下空间进行评价分析,对城市中现存消极空间进行评估,并为后续城市中大量消极空间的活化改造提供数据源支持,以实现高品质城市空间建设。

摘要：针对老年人常出现的忘服药、漏服药甚至服错药的问题,设计了基于PHP的辅助智能药箱客户端的管理系统。该管理系统以手机移动客户端APP为载体,包括药品管理、定时提醒、吃药记录、健康档案、科普资讯等功能。智能药箱客户端通过云服务器将数据传递给APP,家属可以在APP上及时掌握老年人的服药情况,实现信息交互和远程监督,让老人吃的放心,家人用的安心。

摘要：本文设计的智能药箱是一种能够保障老人按时按量吃对药的装置。此装置鉴于老人记忆力降低、视力降低、不识字等问题,采用一系列安全措施来消除老人吃错药、乱吃药、忘吃药等情况存在的安全隐患。家属帮助老人按步骤设定好吃药时间、吃药种类,并将相应的药放入药盒后,语音模块将按时提醒老人吃药,药盒盖子会自动打开。将吃药结果通过GSM技术传入云端服务器到手机APP,远方的家属能及时掌握老人在家的吃药情况。此装置有效解决了老年人吃药问题,帮助老人吃准药吃对药,方便老人的生活,保障老人的健康。

摘要：水库大坝的建设关系到生态环境和民生问题，其设计必须充分考虑外界的影响和对外界的影响。水库大坝设计的几个常忽略的问题表现在对生态环境的影响的处理措施上面，现就水库大坝建设可能出现的生态环境影响做出分析，探索其预防的措施，让设计时难点有着合适的客观方法，趋之完善。

摘要：《生活·生命与安全》是我省基于深化基础教育课程改革而开发的一门以儿童社会生活为基础,帮助学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系;培养学生的积极人生态度和健全人格,提高自我生存和自我保护的素养和能力的综合活动课程.课程既符合时代发展的普遍要求,同时也满足四川省灾后重建的实际需要.