摘要：河北省园林博览会是中国华北地区园林绿化行业层次最高、规模最大的盛会。河北省第三届(邢台)园林博览会于2019年8月28日—11月28日在邢台市举办,园区总面积约308 hm^(2),其中廊坊展园位于城市展园区,总面积8500 m^(2)。为了凸显廊坊市现代、创新的城市愿景,委托方向设计团队提出,希望突破传统园林的表现手法,走出城市展园已经固化的设计模式.

摘要：舞蹈艺术中音乐和舞蹈的关系一直是关注的热点问题,根据史书的记载,在先秦的时候,就对两者的关系进行了讨论和分析。跟随着时代的发展,各国之间的交流越来越频繁,西方国家的文化进入到了我国,并与我国现有的文化产生了摩擦,使人们的意识发生了变化,人们开始在跨学科视野下对舞蹈艺术中音乐和舞蹈的关系进行分析和探讨。

摘要：戏剧课程是清华大学附属小学（简称清华附小）“1＋X课程”艺术与审美领域的重要课程。“1＋X课程”模式在戏剧课程中的建构，是指把音乐、舞蹈、美术等不同艺术门类的学科，通过戏剧这一课程进行整合，构建起艺术与各学科之间有机联系，旨在促进每一个儿童核心价值观的塑造与核心素养的提升。它侧重基础知识的掌握，注重学生的认知过程，补充学科与学科间联系的不足。

摘要：素质教育背景下,优化高职院校教学模式的重要性日益凸显,音乐舞蹈教师结合学生们的实际发展情况,不断丰富教学内容,并且提升教学效率,想方设法满足学生们的个体需要,耐心指导他们更好地走上艺术发展之路,最终成为高素质、有理想的艺术人才显得至关重要。多种教学方法的有效实施,必然取得事半功倍的理想成效。鉴于此,本文特意进行了高职院校音乐舞蹈教学重要性的分析,希望能为其他教师不断优化教学工作提供有效参考。

摘要：苏霍姆林斯基说，教育的艺术首先是说话的艺术，对待人的心灵的艺术。作为班主任，不仅要善于对学生说，更要善于与家长进行交流和沟通。做班主任工作，付出我们智慧的爱，也要得到家长的支持，我们的教育功效才能更显著持久。

摘要：戏剧是大美育的重要实施路径,它能够将音乐、舞蹈、美术、语文、历史等不同门类的学科进行整合,使其成为一种综合的艺术。校园原创剧目的目的,就是用学生最熟悉、最能理解的内容进行戏剧创作,使塑造学生心灵和品质的过程更加形象、立体、鲜活、生动。基于校园原创剧目的重要性,下面谈谈校园原创剧目创作的三种路径。

摘要：音乐和舞蹈都是一门艺术,两者之间的关系从始至今都有很多学者在进行研究,随着时间的推移,研究工作的不断深入,很多学者都有自己的看法,总的来说两者是密不可分,相伴而生的关系。近些年来,随着人们的生活水平在不断提高,人们在满足了基本的生活需要之后,更加注重心灵上的满足,所以越来越多的人都开始喜欢上了音乐和舞蹈,在鉴赏音乐以及学习舞蹈的过程中,人们也感受到了好的音乐能够为舞蹈增加色彩,优美的舞蹈也离不开音乐的修饰。对此,本文主要论述的是舞蹈和音乐的含义,在此基础上说明舞蹈与音乐之间的关系。

摘要：本文以江门市人才岛项目建设为例,结合现状场地中鱼塘水洼多、绿地使用率低、可达性差等一系列生态本底情况、以EPC的视角对江门人才岛的园林设计策略进行探讨,整体谋划园林方案设计和绿色基础设施布置,进而提高设计的效率、合理性与安全系数。根据项目的实际情况,最终提出EPC视角下园林设计优化提升的建议,为日后相关项目提供增值服务与参考。

摘要：文章在对北京植物园月季园植物资源实地调查的基础上,选择月季园内25个典型植物群落作为研究对象,运用美景度评价法(SBE法)对月季园的植物景观美学质量进行评价,分析影响月季植物景观的主要景观要素,建立美景度评价模型,以寻求月季专类园植物群落的最佳配置模式。研究结果表明,各景观要素对美景度的影响程度不同,25个植物景观的美景度范围为-1.106730~0.670411;运用SPSS软件分析月季景观美景度值与各个景观要素的关系,建立美景度评价模型,最终确定对月季植物景观美学质量影响最显著的3个景观要素,为今后月季专类植物景观设计提供参考。

摘要：舞蹈作为一种身体艺术展现形式,与音乐有着密不可分的联系,从舞蹈艺术的发展史来分析,音乐的辅助作用是更好的表现舞蹈艺术魅力的基本条件。在舞蹈艺术开展的过程中,只有选取合适的舞蹈伴奏音乐,才能更好引起舞者与观众的热情。