摘要：为解决深基坑支护环节存在的失稳风险过高、技术难度过大问题,规避由边坡支护设计不当造成的重大工程事故和经济损失,保证深基坑支护结构设计计算合理性和准确性的提升,文章进行了深入系统探究。先介绍案例工程概况,然后明确深基坑支护变形特征和空间效应变化规律,现场测定基坑内支撑预应力、支护结构变形参数、土体主要力学参数等。在数据支撑下搭建FLAC3D模型,对比现场监测参数和模拟仿真运算参数之间的区别,挖掘影响深基坑支护稳定性的内在因素,针对化地给出防护建议。通过研究发现深基坑支护方式、开挖顺序、排桩间距等均可能影响深基坑支护稳定性。实践中要加强把控,科学设计深基坑支护方案,保证深基坑支护稳定性的提升。

摘要：计算机信息技术的出现,使现代设计创作的方式发生了根本性的变化,学习计算机绘图是当今艺术设计专业必修的技能技法课程,临摹方法的应用可以提高计算机软件绘图课程教学效果。

摘要：20世纪以来,商业大潮在世界范围内洪波涌起,认识和描述商业建筑空间设计与展示设计的思路和策略发生一种根本性的转变。与此前人们习惯的那种"一种风格代替另一种风格,一种流派较量另一种流派"

摘要：情感空间一直是城市生活中永不改变的追求之一,然而在许多时候,它容易被忽略。了解情感空间所蕴涵的内容使城市设计充满强烈的情感气息,将使人的社会生活变得更加丰富多彩,充满活力。情感的真实来自事物对于人的内在需求的真实性。思维着的情感是浅显、短暂的,而历史情感则是深邃的,现代设计对于情感的关注是设计者的责任。

摘要：本文介绍了FMEA的必要性和重要性，并通过多方论证小组FMEA变速箱产品来达到设计改进的例子。阐明了FMEA对于企业的重要价值。

摘要：基于STEM-SOS教学模式,建构了STEM理念的化学教学模式。该模式以化学知识为基础、融合计算机技术、工程和数学思想,以解决问题和完成人工作品为目标。依据该模式,对初中化学“化学肥料”进行教学设计,学生的活动作品为“设计一个化肥查询程序”。教学实践表明,该活动能培养学生解决实际问题的能力和合作的意识,提高学生化学学习兴趣。