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机架注射模五侧抽芯机构设计
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《模具工业》2010年 第2期36卷 50-53页
作者:钟江 滕琦苏州工业职业技术学院江苏苏州215000 
分析了机架塑件的工艺特点,介绍了机架注射模整体结构,研究了模具在5个方向上的抽芯工作过程和抽芯机构特点,设计了3种不同抽芯方式,解决了五侧抽芯机构在开模时不发生干涉的动作顺序问题,实现了顺利抽芯。
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浅析高校大众健美操教学中大学生表现力的培养
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《体育科技》2009年 第1期30卷 91-94页
作者:邓艳香 杨元英 钟江广西大学体育部南宁530004 广西体操武术运动发展中心南宁530031 
健美操是融力量美与形体美为一体的高雅体育项目,深受大学生的喜欢,在高校对大学生进行健美操教学中,注重其艺术表现力的培养,已成为当前健美操教学改革的重要课题。高校健美操教学中学生艺术表现力的展现受到多种因素的影响,本文从学...
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基于长历时监测的外水入侵诊断分析研究
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《给水排水》2021年 第S1期47卷 218-221页
作者:杨浩铭 唐颖栋 魏俊 钟江 包晗中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司生态环境工程院杭州311122 
以深圳市某区域为例,以月为单位时间长度,对长历时监测4年的数据进行统计分析。通过COD、氨氮、总磷这几项水质指标对外水入侵情况进行评估,得出该区域旱季的外水入侵比例达到污水量的40%,经过系统性的整治工程后,这一比例下降至污水量...
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基于精准服务的大型赛会志愿服务模块设计——以第十三届全国学生运动会开幕式为例
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《青少年研究与实践》2019年 第2期34卷 81-86页
作者:钟江 陈继旭杭州师范大学浙江杭州311121 
运用精致化理论和人的需求理论,结合第十三届全国学生运动会开幕式志愿服务管理的个案描述,探索大学生志愿者在大型赛会中的精准服务,提出通过触发模块的精准管理、组织模块的精准管理、支持模块的精准管理、激励模块的精准管理,实现对...
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Hosing注塑模具多功能成型零件的结构设计
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《模具技术》2012年 第6期 10-14页
作者:钟江 梁士红苏州工业职业技术学院精密制造工程系江苏苏州215000 
分析了Hosing零件的工艺结构,介绍了分模的过程,研究并阐述在保证模具结构紧凑合理并便于修模的前提下,各成型零件的工艺结构设计及改进方法。成型零件不仅起了成型塑件形状和保证尺寸的作用,还具备了流道、导滑面、定位及支撑运动部件...
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石浦水厂二期改扩建工程的设计与运行
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《中国给水排水》2015年 第16期31卷 55-58页
作者:周华 李莹 胡亮亮 郑云斌 钟江 项立新中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司浙江杭州310014 象山县石浦镇水务有限公司浙江宁波315731 
介绍了石浦水厂改扩建工程的特点和要求。改扩建工程实施后水厂处理规模从4.5×10~4m^3/d增加至9×10~4m^3/d,其中淡水处理规模为6×10~4m^3/d,苦咸水处理规模为3×10~4m^3/d。近期淡水和苦咸水出水勾兑均匀后供给用户...
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入境高风险货物检疫智能机器人系统设计与应用
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《中国口岸科学技术》2023年 第11期5卷 11-17页
作者:陈俊彬 冀红略 解伟欣 刘冬 吴景武 冯均利 车礼东 钟江深圳海关工业品检测技术中心深圳518067 惠州港海关综合技术服务中心惠州516000 青岛海关技术中心青岛266500 深圳海关深圳518000 
针对陆地边境、机场、海港码头、冷链仓库等入境货物智能化检疫场景对于机器人的广泛需求,入境高风险货物检疫智能机器人系统深入研发了具备精密自主定位与导航、高精度机械臂运动控制算法、多元信息组态化处理系统的移动操作机器人。...
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校园景观色彩设计初探——以武汉高校为例
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《华中建筑》2015年 第12期33卷 109-113页
作者:甘伟 钟江华中科技大学建筑与城市规划学院设计学系创新实验基地 华中科技大学建筑与城市规划学院 
该文阐述了校园景观色彩研究的特殊重要性,并以武汉市具有代表性的高校校园为研究对象,对其景观色彩现状进行了调研与分析。通过个案研究,反映了高校景观自身的色彩现状与存在的问题,并呈现了同一地域校园景观色彩之间的多样化与统一,...
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插片级进模主要部件的结构设计
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《模具工业》2012年 第4期38卷 21-23页
作者:钟江 王迎春苏州工业职业技术学院江苏苏州215104 
根据插片的加工要求,分析了插片的冲压工艺和级进模的排样方案,介绍了插片级进模的结构和工作过程,研究了条料精确导向装置的结构设计,阐述了小直径凸模精确导向和保护装置的结构设计,叙述了插片条料和插片零件的卸料方式。实践证明,模...
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《C程序设计》课程多元评价的研究与设计
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《杭州师范大学学报(自然科学版)》2010年 第1期9卷 71-75页
作者:吴玉 祝建中 钟江杭州师范大学信息科学与工程学院浙江杭州310036 
为了提高C语言学习评价质量,发挥学生的编程潜力,通过调查问卷、行为观察、文献查阅等方法分析目前《C程序设计》课程学习评价存在的不足,结合多元评价理论优势提出以计算机为辅助工具的《C程序设计》课程多元评价体系,使C语言学习评价...
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