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基于项目式学习的小学英语综合实践活动设计与实施
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《中小学外语教学》2025年 第2期48卷 14-19页
作者：钟科璐深圳市福田区香港中文大学(深圳)附属彩田学校 
基于项目式学习的理念开展小学英语综合实践活动,有助于学生在有意义的学习过程中创造性地解决问题,实现深度学习和发展核心素养。本文以“我为学校代言”项目为例,从确立项目主题、设定项目目标、提出驱动性问题、实施项目活动、展示...
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