摘要：综合实践相较于传统课堂更能培养学生的建模能力,本文通过对杠杆密度计的理论基础、模型设计以及实践建模过程,体现综合实践活动在培养学生建模能力以及物理素养过程中的作用.

摘要：临近地铁基坑对于围护结构及坑外土体位移有着严格的要求,但对位移的严格控制需提高基坑支护的造价,同时也会对工程开发进度造成一定的影响。临近地铁基坑支护设计如何兼顾安全性、经济性、施工便捷性值得深入探讨。文章以无锡某基坑为例,探讨了通过支护优化设计及施工措施,在兼顾经济性和施工便捷性的情况下,控制基坑侧壁位移达到保护地铁的目的,并通过实测数据验证了所采取措施的有效性,为今后类似工程案例提供有益参考。

摘要：目的　评价聚合酶链反应技术在间日疟诊断中的应用价值。　方法　根据红内期疟原虫 SSUr RNA编码基因序列 ,设计合成 1对引物 ,采用聚合酶链反应技术 ,扩增检测“四热”病人血样中间日疟原虫 DNA;同时作厚血膜镜检疟原虫。　结果　从间日疟患者血样中扩增出 341bp的 DNA片段 ,与预期的扩增片段大小相符 ,而正常人血样及空白对照无特异性条带 ;对于 2 34份“四热”病人血样 ,PCR法检出 16份阳性 ,阳性率为 6 .8% ;厚血膜镜检 13份阳性 ,阳性率为 5 .6 % ;两种方法相比差异无显著性 (P>0 .0 5 ) ;对于 3份 PCR阳性而镜检法阴性的血样 ,重新作 PCR,结果仍然为阳性。以镜检法为标准 ,PCR法的灵敏度为 10 0 % ,特异度为 98.6 %。　结论　PCR技术灵敏特异 ,可替代镜检法用于间日疟感染的临床及现场检测。

摘要：研究毛蕊花糖苷(verbascoside,OC1)促进阿尔茨海默病(Alzheimer's disease,AD)发病过程中乙酰胆碱(acetylcholine,ACh)释放的分子机制。使用β-淀粉样蛋白(1~42)(Aβ_(1-42))诱导的大鼠肾上腺嗜铬细胞瘤细胞(PC12)作为AD体外模型,分为对照组(control),模型组(model,Aβ_(1-42)10μmol·L^(-1)),OC1处理组(2、10μg·mL^(-1))。通过全蛋白磷酸化修饰定量组学分析OC1对AD细胞模型磷酸化蛋白的影响,结合计算机辅助药物设计虚拟筛选OC1对于钙通道亚型的选择性,荧光探针Fluo-3/AM检测细胞中Ca^(2+)浓度,Western blot检测OC1对磷酸化钙调素依赖性蛋白激酶Ⅱ(p-CaMKⅡ,Thr286)及突触囊泡相关蛋白表达的影响,UPLC/Q Exactive MS检测OC1对AD细胞模型ACh释放的影响,试剂盒检测OC1对AD细胞模型中乙酰胆碱酯酶(acetylcholine esterase,AChE)活力的影响。结果显示,模型组与OC1处理组的差异修饰蛋白在GO分类、KEGG通路和蛋白结构域3个层面均与钙通道激活相关。分子对接结果揭示了L-型钙通道的主导作用。在Ca^(2+)螯合剂EGTA(乙二醇四乙酸)、L-型钙通道阻断剂维拉帕米(verapamil)和N-型钙通道阻断剂芋螺毒素(conotoxin)存在的条件下,OC1对Fluo-3/AM荧光强度的增强作用被削弱,且verapamil的作用强于conotoxin。这证实OC1主要通过与L-型钙通道蛋白相互作用促进细胞外Ca^(2+)内流。蛋白质组学分析和Western blot结果表明,OC1处理后p-CaMKⅡ及下游囊泡相关蛋白表达上调,说明OC1通过激活CaMKⅡ作用于囊泡相关蛋白,参与神经突触的重塑和递质释放,从而影响学习记忆。此外,OC1还降低了AChE活力,延长ACh在突触间隙的作用时间。

摘要：近些年国家提出建设节约型社会和发展循环经济的政策,基坑支护在满足安全要求的前提下,更加强调绿色、经济。文章以无锡某基坑工程为例,从安全可靠性、经济性、工期和施工便利性三方面,对比分析SMW工法桩与预应力鱼腹梁装配式钢支撑联合支护跟传统支护形式的优缺点;运用MIDAS/GTS NX有限元分析软件,分析预应力鱼腹梁体系的受力特性,并通过与监测数据的对比,进一步验证该联合支护结构在复杂工程地质条件下的适用性。

摘要：学分制为学有余力的学生开创了提前毕业的机会,突破了固定学制与因材施教、个性培养间的矛盾,对全面提升学生素质、有效配置教育资源、培养优秀人才早日服务社会有重要的现实意义。提前修读是提前毕业的必要前提,目前提前修读在资源、管理和信息等方面存在一定障碍,亟需各方面营造有利条件,在体制与机制上创新,在一些关键环节通过流程再造、优化管理、重新配置资源等方式先行先试,迈开关键一步,为提前毕业扫除障碍。通过规范、审慎地创新与实践,为个性化培养开辟一条能满足学生高层次需求的新路,为构建立体化人才培养模式奠定坚实基础。

摘要：以"长度测量"为例,结合教科研活动设计,围绕设计真实情境,确定"学得进"的科学探究;设计真实问题,发展"想得透"的科学思维;设计新的情境,促进"用得出"科学评价,进行研讨与改进,构建指向科学思维的证据课堂,并以此检验教科研活动的实际成效,提炼教研活动的研究框架,推进区域的深度研讨,促进老师的教科研能力。

摘要：高层建筑施工使用斜撑式型钢悬挑脚手架具有构造简单、造价低、投入低、周转快等优点在深基坑大开挖条件下不但可以缩短工期还可以大大降低脚手架费用。但在一些斜撑式型钢悬挑脚手架的设计施工方面,操作时大多都依靠工程技术人员的经验,没有形成规范化。本文将对此进行深入的研究和论述,希望对其以后的设计施工等方面加以指导和借鉴作用。

摘要：论述了现代化图书馆建筑设计中应注意的问题 ,即现代化图书馆建筑在城市建设中的位置。

摘要：为提高三相电压型PWM(pulse width modulation)整流器的稳态与动态控制性能,提出了无源滑模非线性控制方案.基于PWM整流器欧拉–拉格朗日系统动力学模型,分析了系统内在无源特性.从全局能量角度出发,利用系统无源性,通过能量成形与阻尼注入方法,给出了PWM整流器的辅助设计系统.设计了滑模变结构电流内环控制器与PI(proportional-integral)电压外环控制器,同时采用基于饱和函数的准滑模控制方法解决了控制力的抖动问题.仿真实验结果表明,所提控制方法可实现三相电压型PWM整流器的单位功率因数控制与直流电压快速调节,同时具有很强的抗电网电压和负载扰动能力以及对于参数摄动的鲁棒性.