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艾宾浩斯记忆规律在高中英语语法教学中的应用探究——以定语从句为例
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《英语广场（学术研究）》2023年 第1期 124-128页
作者：周庭华 钱慧盈五邑大学外国语学院 
针对当前高中英语语法教学碎片化、学生普遍记不牢语法知识的现状,本文依据艾宾浩斯遗忘曲线的记忆规律,基于三维动态语法观设计定语从句的教学策略,以期帮助学生更高效地理解和记忆语法知识。
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