摘要：以2012年CAR-ASHRAE学生设计竞赛的9个小组的负荷计算为案例,通过分析各组负荷计算结果的差异及导致负荷计算结果不同的原因,了解了学生在计算过程中存在的问题,建议学校和设计院的指导老师在指导负荷计算过程中应注意帮助学生正确理解和采用标准规范,认识合理确定计算参数的重要性,懂得抓住公共建筑负荷计算与分析的关键及注意各种负荷计算软件的适用对象,提高学生们的负荷计算与分析能力,建立清晰的工程概念。

摘要：小型园区网设计规划是计算机网络综合技能训练的重要实验内容,分析校园网构建的关键技术,采用Cisco Packet Tracer软件设计仿真校园网络拓扑规划、网络设备选型、网络设备互联配置命令,实现校园网的基本功能。教学实践表明,采用Packet Tracer仿真软件提高了学生网络实验设计的兴趣,综合设计案例教学增强了学生分析解决问题的能力,培养了学生的创新思维,在实践教学中取得了较好的教学效果。

摘要：通过对几家医院的实际调研,提炼出综合医院主要使用区域的人员变化特征;结合工程实践,分析了医院建筑通风不良、通风系统末端设计不合理及人性化通风设计理念问题,为综合医院建筑通风设计提供一些参考思路。