摘要：现阶段,我国的建筑工程建设有了很大进展,在建筑结构设计中,抗震设计是非常重要的组成部分。地震灾害造成的损失主要是由于建筑结构体系的倒塌性破坏引发的,建筑结构体系的可靠性就显得格外重要。抗震设计的理念在结构体系中是至关重要的,在抗震规范中规定,处于抗震设防烈度区的建筑物要遵循小震不坏、中震可修、大震不倒的抗震设防原则。为了满足抗震的设计要求,各种形式的建筑结构以及减震隔震的构造措施被研发出来,本文主要探讨建筑结构体系的抗震设计。

摘要：《义务教育英语课程标准（2011年版）》十分强调在小学英语阅读教学中培养小学生的阅读能力,从而提高他们的英语语感。提问是引导小学生对英语文本进行自主阅读的“金钥匙”。但是,目前一些教师在小学英语阅读课堂上,设计的提问存在“大而宽”的现象,往往游离了文本内容,偏离了小学生的学习实际。提问的“大而宽”不但不能起到引导小学生进行英语文本阅读的作用,而且还会浪费宝贵的教学时间,影响学生学习的积极性。