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亚洲货币合作中关键货币确定方案评析: 收藏
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引用; 《湖北大学成人教育学院学报》2008年第2期26卷 45-48页; 作者：朱小梅钱曼丽中南财经政法大学武汉430060 湖北大学武汉430062; 本文在简述了亚洲货币合作发展历程的基础上,分析了以日元、美元、人民币为关键货币的三种方案设计的可行性。比较分析后,得出了在亚洲货币合作的第一阶段(过渡期)中美元尚可作为关键货币的结论。同时,对人民币在美元作为过渡期关键货...; 本文在简述了亚洲货币合作发展历程的基础上,分析了以日元、美元、人民币为关键货币的三种方案设计的可行性。比较分析后,得出了在亚洲货币合作的第一阶段(过渡期)中美元尚可作为关键货币的结论。同时,对人民币在美元作为过渡期关键货币的过程中应采取的策略等问题进行了探讨。; 来源：详细信息评论

案例教学在金融市场学课程中的实践考探: 收藏
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引用; 《金融经济（下半月）》2014年第12期 172-173页; 作者：钱曼丽杨小花中南财经政法大学武汉学院湖北武汉430079; 案例教学法在西方管理学中作为一门重要的授课模式由来已久,本文拟在金融市场学课程中引入案例教学,从仿真实训和双向互动教学模式的视角,论证了案例教学在金融市场学教学中的重要性,提出了实践这一思想的方案设计,以期能实现以案例教...; 案例教学法在西方管理学中作为一门重要的授课模式由来已久,本文拟在金融市场学课程中引入案例教学,从仿真实训和双向互动教学模式的视角,论证了案例教学在金融市场学教学中的重要性,提出了实践这一思想的方案设计,以期能实现以案例教学为手段培育有实际解决能力的金融专业人才目标。; 来源：详细信息评论

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