摘要：《无机化学》是高等院校有关学科的基础课,对进一步提高学生的化学学习基础有积极影响。在指导高等学校教师进行《无机化学》教学活动的过程中,应积极采取科学合理的教法,提高课堂效率。主要从分析当前高校《无机化学》教师课堂教学能力的不足出发,并着重阐述了一些提升高等院校教师无机化学课堂教学效果的新训练方法,希望进一步提高教师课堂教学环节的顺利开展,达到教师课堂教学的目标。

摘要：以Keggin结构多金属氧酸盐(Si W12)为建筑块,在水热条件下,设计合成了多酸基金属-有机配合物[Cu(phen)2]4(Si W12O40)(phen=1,10-邻菲咯啉)(化合物1),利用X-射线单晶衍射、红外光谱、元素分析等对其组成及结构进行了表征,并研究了对乙酸乙酯合成反应的催化性能.单晶解析数据表明,化合物1为P212121空间群,单元结构中包含1个α-Keggin型的阴离子(Si W12O40)4-和4个阳离子[Cu(phen)2]+,价键计算结果表明,4个2价铜离子均被还原为1价.化合物1对乙酸乙酯合成反应具有一定的催化作用,在相同反应条件下,其催化性能优于浓硫酸.

摘要：在越来越多的大学生离不开手机,学习效率日益下降的背景下,采用设计实现了一种基于Android系统开发的一个时间管理应用软件,可以用于帮助学生控制使用手机的时间。该系统一共分为两部分,一部分是客户端,即时间管理软件,采用了AChartEngine图表库,作为Android应用实现数据可视化的第三方类库,为用户提供了友好的数据表现形式,采用界面劫持攻击分析实现了对其他app的拦截。另外笔者采用了JSON数据格式实现了服务端和客户端的通信,而针对服务器端,采用了该系统使用Mysql作为数据库,体积小,成本低,并且支撑多线程,能够充分利用CPU资源来编写数据库,实现数据存储用于更新不同用户的提醒语。

摘要：成果项目基于人才培养质量必须符合社会经济发展要求的职业教育适应性理论,依据教育部关于"大力推行工学结合,改革人才培养模式"的精神和原则要求而进行的"校企双主体"办学体制机制探索与实践;成果项目从办学体制机制、人才培养载体、教师团队建设等方面进行顶层路径设计,并选择软件技术等11个专业开展改革实践;项目成果实践过程中所形成的"区域职教集团"、"教学企业"、"互聘共培、双岗双薪"教学团队等核心理念与实践经验,对我国高职教育的改革发展产生较强的示范作用和推广价值。