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工程教育专业认证背景下电气工程专业培养方案探讨
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《中国教育技术装备》2022年 第4期 140-142,152页
作者:王贤立 门三义 王佳洛阳师范学院物理与电子信息学院471934 
基于我国本科高校教学审核评估方案、本科专业教学质量建设标准及工程教育专业认证的标准和理念,以电气工程专业为例,分析培养目标、毕业要求及课程体系的相互关系,确定培养目标,细化毕业要求,构建课程体系,以期进一步培养毕业生的综合...
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电力市场环境下的分布式电源交易模式研究
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《科技经济市场》2018年 第3期 35-36页
作者:王贤立 王招娣 门三义洛阳师范学院物理与电子信息学院河南洛阳471934 
本文基于未来售电侧市场完全放开的条件下,设计了分布式电源的交易模式及交易方式,在此基础上设计了一种分布式电源自由交易系统的物理架构。该系统基于能源互联网技术,由分布式电源群、分布式电源管理平台以及分布式电源交易平台组成,...
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“发电厂电气部分”工学一体化教学研究
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《电气电子教学学报》2019年 第2期41卷 45-48页
作者:王贤立 夏玉杰 门三义洛阳师范学院物理与电子信息学院河南洛阳471934 
本文以培养学生具有发电厂变电站的操作、设计、应用及创新能力为目的,从调整授课顺序、整合教学内容、改进实验教学、引入工程设计、加强校企合作等方面展开教学改革研究,从教学资源库、教师专业能力、实验室、校外合作企业等方面的建...
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“开关电源原理与设计”课程教学改革
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《电气电子教学学报》2021年 第1期43卷 65-68,102页
作者:张莹文 刘亚琳 王贤立 门三义 陈菲洛阳师范学院物理与电子信息学院河南洛阳471934 
为提升教学质量,我院的“开关电源原理与设计”课程在教学过程中采用智慧教学工具雨课堂,并在理论课程基础上开设独立的实践实训课程,分为仿真和研究型实验两部分,仿真以Saber为平台,研究型实验采用DSP芯片进行开关电源的数字化控制,最...
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