T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）
AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
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详细信息评论摘要：敏感功能材料与器件是电子信息类和材料类专业的一门重要专业课,但两者课程内容设计的侧重点有所不同,鲜有交叉和综合。该文以厚膜气敏传感器为出发点,结合气敏传感器的基本工作原理、制备工艺方法、电路电学参量、芯片模块选择和报警系统电路设计方案等不同课堂内容,设计对可燃性气体报警系统的开放性综合实验。从实践教学的基本任务和培养学生的综合能力出发,使学生掌握气敏传感器的工作原理和简单应用型电路的设计技巧,进而提高学生综合素质、创新能力及解决复杂工程问题的能力。
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