摘要：教学内容:辽师大版义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》2年级下册。教学目标:1.能够克服困难并完成自己的学习任务,向自己的懒惰、不自信挑战。2.能够在老师的指导下,学习有计划地安排自己的生活并完成学习生活中的各项任务。3.知道许多事情看起来很难,其实经过努力都可以做得很好。通过本课的学习,增强学生克服困难的勇气和信心。

摘要：教学内容:辽师大版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级下册。教材分析:本节课是在上节课学生对生活中的绿色植物有了初步的感受和认识的基础上,进一步研究和探讨生活中绿色的空间。教学安排从孩子的生活入手,从认识绿色食品开始,进而理解绿色产品、绿色消费等概念,使学生意识到生活中处处有绿色,绿色已成为各个领域中健康、环保、向上的代名词,体现“回归生活”的课程理念。

摘要：一、教学内容 人民教育出版社《品德与生活》一年级下册第二单元第三课。 二、教学背景分析 1.本课是让学生在学习了“春天的故事”,初步感受到自然美的基础上,进一步了解生活中常见的自然现象——风,知道风的形成及其作用。

摘要：数字图像中粘连目标区域的自动、准确分离是图像分析的难点和热点,直接影响着各类图像自动分析系统的整体性能。本文对凹点分析、椭圆拟合和流域变换三类粘连目标分离方法的主要步骤、优缺点和适用性进行了比较分析。分析结果表明:凹点分析法适用于分离轮廓凹陷明显的少数凸性颗粒构成的简单区域;椭圆拟合法往往适用于有粘连的特定颗粒的自动计数;而流域变换对较多数目颗粒构成区域具有较强的自动分离能力,具有可并行处理、分离彻底等优点。这对有涉及粘连颗粒自动分离的图像自动分析系统的设计具有一定的参考意义。