文献检索-宁波市创意产业特色资源库

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虚拟实验移动Web平台设计与开发: 收藏
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引用; 《现代教育技术》2014年第10期24卷 101-106页; 作者：闫慧仙吴天刚王祖源同济大学物理科学与工程学院上海200092; 面对多样的移动终端,在开发移动应用时如何实现在不同移动系统的无差异化移植显得越来越重要,移动Web应用能够很好地保证跨终端,跨平台的同一用户体验。将移动学习,翻转课堂聚焦于大学物理,选择构建虚拟实验移动Web应用平台和基于该平...; 面对多样的移动终端,在开发移动应用时如何实现在不同移动系统的无差异化移植显得越来越重要,移动Web应用能够很好地保证跨终端,跨平台的同一用户体验。将移动学习,翻转课堂聚焦于大学物理,选择构建虚拟实验移动Web应用平台和基于该平台开发虚拟实验和物理模型,能够辅助物理课程的教学和学习,为翻转课堂提供学习支持。; 来源：详细信息评论

基于HTML5 Canvas的跨平台物理模型构建: 收藏
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引用; 《物理与工程》2014年第S1期24卷 19-20,23页; 作者：闫慧仙吴天刚王祖源同济大学物理科学与工程学院上海200092; 本文对物理模型在物理教学中的作用进行了分析,并介绍了HTML5以及Canvas画布技术,阐述了如何基于HTML5 Canvas画布设计构建跨平台的多弹簧振动模型.; 本文对物理模型在物理教学中的作用进行了分析,并介绍了HTML5以及Canvas画布技术,阐述了如何基于HTML5 Canvas画布设计构建跨平台的多弹簧振动模型.; 来源：详细信息评论

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